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[主观题]

题目:有感于“知识就是力量”A.文体:议论文;B.字数:不少于800字;C.字迹工整,卷面整洁。

题目:有感于“知识就是力量”

A.文体:议论文;

B.字数:不少于800字;

C.字迹工整,卷面整洁。

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更多“题目:有感于“知识就是力量”A.文体:议论文;B.字数:不少于800字;C.字迹工整,卷面整洁。”相关的问题

第1题

教师对学生的影响不仅在于教师要有渊博的知识、优雅的谈吐、坚定的信念、乐观的态度、高尚的道德,更
在于教师要有人格魅力,要用人格的力量去感染学生,去触动学生的心灵。 请以“教师的人格魅力”为话题写一篇文章。题目自拟,文体不限,字数800字左右。

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第2题

题目:根深才能叶茂 ——有感于韩愈“养其根而俟其实,加其膏而希其光,根之茂者其实遂,膏

题目:根深才能叶茂

——有感于韩愈“养其根而俟其实,加其膏而希其光,根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔。”

要求:

A.必须写成以议论为主的文章;

B.不能少于800字;

C.字迹工整,卷面整洁。

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第3题

兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣,,为话题写一篇
文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

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第4题

明清科举考试最大的特点就是()。考试的题目只能出自《四书》《五经》,文章必须采用固定格式的()文

明清科举考试最大的特点就是()。考试的题目只能出自《四书》《五经》,文章必须采用固定格式的()文体。

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第5题

下列说法中有错误的一项是()。

A.用作论据的事实必须具有典型意义的,能揭示事物本质的

B.夹叙夹议的实质是多种表达方式的综合运用,而不是严格的文体概念

C.小说的主题就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现的中心思想

D.“近体诗”就是现代人所写的“自由诗”

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第6题

()有一句名言“知识就是力量”。

A.斯宾塞

B.杜威

C.马克思

D.培根

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第7题

“知识就是力量”,这是()的传世名言。

A.牛顿

B.笛卡儿

C.培根

D.巴甫洛夫

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第8题

()曾说过:“知识就是力量”。

A.牛顿

B.培根

C.爱迪生

D.莎士比亚

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第9题

提出“知识就是力量”的作家是()

A.契诃夫

B.莫泊桑

C.高尔基

D.培根

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第10题

说“知识就是力量”这句名言的是()

A.富兰克林

B.培根

C.拉封丹

D.伏尔泰

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