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[单选题]

为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性,泰罗创立并推行()。

A.有差别的计件工资制

B.计件工资制

C.计时工资制

D.奖励工资制

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更多“为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性,泰罗创立并推行()。A、有差别的计件工资制B、计件”相关的问题

第1题

为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性,泰罗创立并推行_____。

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第2题

3、为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性,泰罗创立并推行

A.有差别的计件工资制

B.计件工资制

C.计时工资制

D.奖励工资制

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第3题

3、为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性,泰罗创立并推行

A.有差别的计件工资制

B.计件工资制

C.计时工资制

D.奖励工资制

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第4题

下列有关泰罗的科学管理理论的说法中,正确的是()。

A.管理的中心问题是提高劳动生产率。

B.科学管理的核心是“一场彻底的心理革命”。

C.为了最大限度地刺激与激励工人地劳动积极性,创立并推行有差别的计件工资制。

D.主要管理职能与作业职能分离。

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第5题

下列有关泰罗的科学管理理论的说法中,正确的是()。
下列有关泰罗的科学管理理论的说法中,正确的是()。

A.管理的中心问题是提高劳动生产率。

B.科学管理的核心是“一场彻底的心理革命”。

C.为了最大限度地刺激与激励工人地劳动积极性,创立并推行有差别的计件工资制。

D.主要管理职能与作业职能分离。

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第6题

为了最大限度地剌激与激励人的劳动积极性,泰勒创立并推行()

A.差别计件工资制

B.计件工资制

C.计时工资制

D.奖励工资制

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第7题

在管理过程中将有意识的外部刺激转化为被管理者的自觉行动,从而最大限度地调动被管理者的积极性,实现管理目标的过程称为()。

A.控制

B.协调

C.激励

D.奖励

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第8题

学校管理的执行环节,为了最大限度地调动各方面的积极性,有效地执行计划,实现目标,学校管理者要做好的管理工作包括()。

A.组织

B.监控

C.指导

D.协调

E.激励

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第9题

在创新专业技术人才管理机制中,不能最大限度地调动专技人才的创造性与积极性是制度是产权激励
制度、资金激励制度、创新激励制度和基层激励制度。()
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第10题

在创新专业技术人才管理机制中,不能最大限度地调动专技人才的创造性与积极性是制度是()。

A.产权激励制度

B.资金激励制度

C.创新激励制度

D.基层激励制度

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