重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
题目
药学职业道德评价类型是社会评价和自我评价。()
更多“药学职业道德评价类型是社会评价和自我评价。（)”相关的问题
第2题
A．药学职业道德良心
B．药学职业道德责任
C．药学职业信誉
D．药学职业理想
E．药学职业目标
第3题
A.药学人员对患者及社会应尽的义务以及对这种义务的认识
B.与人生奋斗目标相联系的有实现可能的想象
C.药学人员在实践中对自己的职业行为具有的道德责任感和自我评价能力
D.对药学职业道德实践普遍本质的概括和反映，是一般道德范畴和药学实践相结合的产物
E.人们通过自己的活动所赢得的社会信任和赞誉，是一种高尚的道德追究药学职业道德基本范畴的内容
第5题
A.药学职业道德的荣誉
B.药学职业道德的良心
C.药学职业道德的权利
D.药学职业道德的幸福
E.药学职业道德的义务
以药学职业道德原则作为自我评价的准则是E．
第9题
职业道德评价大致有社会性评价和()两种类型
A.自我评议
B.自我批评
C.自我批评
D.自我评价
相关内容
“仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。文者，物象之本，字者，言孳乳而浸多也。”译文：仓颉初造文字，是按照物类画出形体，所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字，以增益文字的数量，这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字，“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳：繁殖，派生。浸：逐渐。浸多：越来越多。这是东汉文字学家朱德熙的话。（）
“仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。文者，物象之本，字者，言孳乳而浸多也。”译文：仓颉初造文字，是按照物类画出形体，所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字，以增益文字的数量，这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字，“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳：繁殖，派生。浸：逐渐。浸多：越来越多。这不是东汉文字学家()的话。
属于课程的外在功能的是课程的发展功能。（）
以下属于课程的外在功能的是（)。A.课程的文化功能B.课程的发展功能C.课程的教育功能D.课程的完
教学有法，教无定法说明了教师职业的长期性。（）
教学有法，教无定法说明了教师职业的（)。A.长期性B.创造性C.复杂性D.示范性
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
