请选出有歧义的句子（）。

A.在大多数人眼里，他是一无所有的

B.去趟西安，他就买了三件礼品回来

C.成功是赢得了整场战争，而不是赢得每一场战斗

D.他叔父原来在上海一所不错的中学里当数学教师

选出有歧义的一项：

Ａ．大家都来琢磨怎样提高效率才好

Ｂ．人们都在考虑怎样教育子女问题

Ｃ．群众都在思考怎样改善环境卫生

Ｄ．我们都在研究怎样提高学习效率

请找出有歧义的一句是（）。

A.在古代，黄河流域的自然环境是很优越的

B.在座的教师和同学都以热烈的掌声欢迎这位英雄的父亲和他的小儿子

C.殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区

D.黄河流域成为中华民族成长的摇篮

请找出有歧义的一句是（）。

A. 在古代，黄河流域的自然环境是很优越的

B. 在座的教师和同学都以热烈的掌声欢迎这位英雄的父亲和他的小儿子

C. 殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区

D. 黄河流域成为中华民族成长的摇篮

请找出有歧义的一句是()。

A．在古代，黄河流域的自然环境是很优越的

B．在座的教师和同学都以热烈的掌声欢迎这位英雄的父亲和他的小儿子

C．殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区

D．黄河流域成为中华民族成长的摇篮

A.在古代，黄河流域的自然环境是很优越的

B.在座的教师和同学都以热烈的掌声欢迎这位英雄的父亲和他的小儿子

C.殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区

D.黄河流域成为中华民族成长的摇篮

A.在古代，黄河流域的自然环境是很优越的

B.在座的教师和同学都以热烈的掌声欢迎这位英雄的父亲和他的小儿子

C.殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区

D.黄河流域成为中华民族成长的摇篮

从给出的四句话中找出有歧义的一句（）。

A. 老人说，他的家在加利地区的阿卡山下，那里有他的橄榄树、苹果树，真是美极了

B. 运动员们发扬了高度的爱国主义精神，取得了出色的成绩

C. 功夫不负有心人，他终于取得了出色的成绩

D. 他把作业做完了，并且比我做得好

A.在古代，黄河流域的自然环境是很优越的

B.在座的教师和同学都以热烈的掌声欢迎这位英雄的父亲和他的小儿子

C.殷代以后，黄河中下游流域成为我国开发最早的地区

D.黄河流域成为中华民族成长的摇篮

二、语句表达：共10题。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句做出判断。

例题：从给出的几句话中选出没有语病的一句()。

A.阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志

B.阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志

C.阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志

D.阅读能力好坏的标志是理解

解答：从给出的四句话来看，只有A没有语病。

请开始答题：

31.从给出的几句话中选出有歧义的句子()。

A.门没有锁，咱们进去吧

B.雪终于停了，它好像累了

C.文先生在苏州的地位让人羡慕

D.烟雾中，熊辉陷入了对往事的回忆