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人类出现专门的教育形式即学校是在()时期。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.文明社会

人类出现专门的教育形式即学校是在()时期。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.文明社会

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更多“人类出现专门的教育形式即学校是在()时期。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.文明社会”相关的问题

第1题

从公元8世纪开始,在西欧先后出现了一种新型的教育形式,即宫廷学校,其中最为著名的是法兰克王国______统治时期开办的宫廷学校。

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第2题

关于我国学校教育的产生,以下表述错误的是()

A.学校萌芽于原始社会末期

B.夏朝很可能已出现了尚未发展成学校形式的非专门的教育机构

C.我国的学校教育正式产生于商代

D.学校在西周才成为一个有组织的教育机构

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第3题

王政时期是古罗马原始社会向奴隶制社会过渡时期,学校尚未出现,()是主要的教育形式

A.宗族教育

B.教会教育

C.家庭教育

D.社会教育

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第4题

最早的小学产生于埃及古国王时期的宫廷学校,是人类最古老的学校,专门接受皇家子孙和朝臣子弟
入学。()

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第5题

社会上出现专门从事知识传播活动的知识分子和专门对儿童进教育的场所——学校,一般地说是
在封建社会。()

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第6题

把残疾儿童专门编成一个班,安置在普通学校里的教育安置形式叫随班就读。()

把残疾儿童专门编成一个班,安置在普通学校里的教育安置形式叫随班就读。()

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第7题

在人类的文明史上,标志着人类正规教育的诞生,是人类教育文明发展的一个质的飞跃的是()

A.教师的出现

B.近代学校系统的出现

C.教材的出现

D.文字的出现

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第8题

所谓创造性教育是()

A.在创造性学校管理和学校环境中的

B.由创造型教师通过创造型教学方法培养出创造型学生的教育

C.须专门的课程和形式

D.使学生形成一种带有情感色彩且自动化的学习活动

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第9题

在康德看来,标志人类从自然状态向社会状态转变的是()。

A.教育

B.文化

C.国家的建立

D.学校的出现

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第10题

夸美纽斯是17世纪捷克著名的爱国者、教育改革家和教育理论家,是我国教育界所熟悉的人物。他的著
作《母育学校》概述了他的学前教育思想,可以说是世界上第一部系统地论述在家庭教育形式下学前儿童教育的专门著作。()

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