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根据《扶贫攻坚的中国经验(上)》,我国在改革开放以来构建起了多主体、多渠道的扶贫参与机制。()

根据《扶贫攻坚的中国经验(上)》,我国在改革开放以来构建起了多主体、多渠道的扶贫参与机制。()

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更多“根据《扶贫攻坚的中国经验(上)》,我国在改革开放以来构建起了多主体、多渠道的扶贫参与机制。()”相关的问题

第1题

根据《扶贫攻坚的中国经验(上)》,“十三五”时期我国脱贫攻坚的目标是()

A.两不愁、三保障、两看齐

B.两不愁、两保障、两看齐

C.一不愁、三保障、两看齐

D.三不愁、两保障、两看齐

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第2题

根据《扶贫攻坚的中国经验(下)》,贫困地区信息基础设施建设在机制上的创新包括政府与社会进行()的合作。

A.PPP

B.TTP

C.PTP

D.TPP

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第3题

根据《扶贫攻坚的中国经验(下)》,在强化贫困地区电力能源的建设方面,可利用地理和资源条件开发小水电,方式不包括()

A.太阳能

B.煤炭发电

C.风能

D.地热发电

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第4题

《扶贫攻坚的中国经验(上)》提到,扶贫要先扶志,贫困人口要有决心、有信心、有志气。()

《扶贫攻坚的中国经验(上)》提到,扶贫要先扶志,贫困人口要有决心、有信心、有志气。()

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第5题

根据《扶贫攻坚的中国经验(下)》,贫困地区跟上当代信息化发展的浪潮,可以缩小与发达地区的发展

根据《扶贫攻坚的中国经验(下)》,贫困地区跟上当代信息化发展的浪潮,可以缩小与发达地区的发展差距。()

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第6题

根据《扶贫攻坚的中国经验(下)》,贫困集中连片地区的最大瓶颈制约是水、电、路等基础设施的落后。(

根据《扶贫攻坚的中国经验(下)》,贫困集中连片地区的最大瓶颈制约是水、电、路等基础设施的落后。()

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第7题

根据《扶贫攻坚的中国经验(下)》,下列选项中不属于社会保障兜底人群的是()。

A.农村孤儿

B.务农夫妻

C.聋哑老人

D.残疾青年

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第8题

根据《扶贫攻坚的中国经验(下)》,发展贫困地区的教育要做好以下哪些工作?()

A.基础教育

B.职业教育

C.特岗计划与培训计划

D.改善办学条件

E.建档立卡政策

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第9题

根据《扶贫攻坚的中国经验(下)》,通过发展生产脱贫一批要求立足实际、立足资源,因此需要()

A.宜农则农

B.宜林则林

C.宜伐则伐

D.宜商则商

E.宜游则游

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第10题

我国的扶贫和脱贫攻坚工作积累的经验可以比较容易地运用到其他国家。()
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