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[单选题]

教育评价的中心环节是()。

A.教育测量

B.教育统计

C.教育评定

D.教育指导

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第1题

教育统计主要包括描述统计和()两大部分。

A.教育测量

B.教育评价

C.教育评估

D.推断统计

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第2题

教育统计的内容主要包括描述统计和()两大部分。

A.教育测量

B.教育评价

C.教育评估

D.推断统计

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第3题

教育评价标准包括教育评价的指标体系和评定标准。()

教育评价标准包括教育评价的指标体系和评定标准。()

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第4题

教育评价虽然和测量相类似,但又不同于教育或心理测量。最根本的区别在于,()。

A.教育评价是一个审核过程

B.教育评价是一个事实判断

C.教育评价是一个价值判断的过程

D.教育评价是一个诊断过程

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第5题

教育评价标准包括()。

A.指标体系

B.评定标准

C.资料统计

D.数据处理

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第6题

西方教育评价的发展分两个阶段,教育测验运动阶段和()。

A.教育测量阶段

B.教育检测阶段

C.教育定量阶段

D.教育评价阶段

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第7题

教育评价与教育测量有密切关系,教育评价是在事实判断基础上进行价值判断的过程。()

教育评价与教育测量有密切关系,教育评价是在事实判断基础上进行价值判断的过程。()

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第8题

评价具体教育活动时根据评价目标、教育目标、管理目标要考虑的全部因素的集合为()。

A.指标体系

B.评定标准

C.资料统计

D.数据处理

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第9题

《幼儿园教育指导纲要》的内容包括

A.总则

B.教育内容

C.教育要求

D.组织与实施

E.教育评价

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第10题

教育测量与评价实现教育判断的功能,主要表现在()几个方面。

A.测量评定

B.事实判断

C.价值判断

D.问题诊断

E.区分选拔

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第11题

教育政策执行过程的中心环节是()。

A.教育政策宣传

B.制定执行计划

C.教育政策实施

D.教育政策协调

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