学前儿童科学教育的观察中最基本的观察技能是（）。

A.间或性观察

B.长期系统性观察

C.个别物体的观察

D.比较观察

A.对个别物体的观察

B.比较性观察

C.参与性观察

D.长期系统性观察

A.比较观察

B.科学观察

C.集中观察

D.对比观察

A长期系统性观察

B比较性观察

C个别物体的观察

D间接观察

A.个别物体观察

B.比较性观察

C.长期系统性观察

D.偶发观察

A长期系统性观察

B间或性观察

C直接观察

D间接观察

A.教师指导的观察

B.师生合作的观察

C.参与性观察

D.非参与性观察

A.观察类科学教育活动是学前儿童科学教育活动的主要形式

B.比较性观察是科学教育活动中最基本和普遍采用的观察形式

C.观察能促进学前儿童观察力的发展

D.观察能促进学前儿童多元智慧的发展

A.对个别物体的观察

B.随意性观察

C.比较性观察

D.长期系统性观察

A.一般性观察

B.个别物体观察

C.比较性观察

D.长期系统观察