从二十世纪40年代到60年代，（)的游戏理论在儿童游戏的研究领域中占据统治地位。

A.泛性论

B.精神分析理论

C.自由联想法

D.需要层次理论

A.在精神分析理论的基础上发展起一种游戏治疗技术

B.出现了经典的游戏理论

C.精神分析的游戏理论在学前儿童游戏的研究中占统治地位

D.普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值

E.发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法

A、象征性游戏

B、感觉运动游戏

C、结构游戏

D、规则游戏

A、经典的游戏理论

B、认知发展的游戏理论

C、社会历史文化学派的游戏理论

D、元交际游戏理论

A.游戏是否充分体现儿童主人翁的地位

B.游戏是否让儿童愉快

C.游戏是否进行顺利

D.儿童在游戏中是否获得成长的经验。

A.斯宾塞

B.格鲁斯

C.维果茨基

D.霍尔

A.游戏在各自生活中的地位不同

B.游戏的目的不同

C.游戏中的主体情况不一样

D.游戏的内容不同