题目
第1题
B、听力不好
C、完全不懂护士的问题
D、无法用语言回答问题
E、暂时不愿意交谈
为确保病人认识保持下肢牵引的方向和力度的重要性,最佳的护理措施是A、先向病人示范牵引的方法和注意事项
B、将牵引的相关资料放在病人的床头柜上
C、护士示范和解释,并请家属在一旁转达牵引的注意事项
D、要求病人复述牵引的方法和注意事项
E、请同病室病人示范并教会病人有关牵引的方法和注意事项
在牵引的过程中,病人可能出现一些并发症但除外A、足下垂
B、坠积性肺炎
C、压疮
D、肩关节挛缩
E、感染
为了保证安全准确地给药,护士在为病人执行给药过程中,确认病人的最佳方法是A、要求病人口头证实自己
B、查对病人床头牌上的姓名
C、核对药疗单上的病人姓名
D、要求家属证实病人
E、护士应认识病人
病人痊愈出院后,责任护士评价对该病人提供的护理时,认识到由于文化背景不同所造成的障碍,为病人提供的护理没有达到最佳效果,为提高今后的护理质量,护士应该采取A、寻求翻译或语言家的帮助,理解病人的语言
B、学习有关不同文化背景病人对护理不同需求的知识
C、总结对该位病人的护理经验,供今后护理借鉴
D、根据病人不同的文化背景,制定相应的规范化护理计划
E、病人非当地人或语言不通时,应允许家属陪伴
第2题
A.至少同时使用二种患者识别的方法(不得仅以床号作为识别的依据),尤其是执行给药、抽血、输血等操作时
B.要用主动与患者(或家属)沟通的方式,作为最后确认的手段,以确保正确的患者,实施正确的操作
C.操作过程中患者如提出疑问,应认真核对,无误时方可执行
D.护士应主动陈述病人的姓名,再让病人确认
第3题
B.对危重、意识不清、无自主能力、语言沟通障碍、失语、听力障碍等患者由家属或陪同人员陈述患者姓名,并严格使用移动护理PDA扫描核对患者手腕带二维码识别患者的姓名、登记号,确认患者身份,无陪伴者由护士严格使用移动护理PDA扫描核对患者手腕带二维码识别患者的姓名、登记号,确认患者身份
C.其他病区、急诊科、ICU等部门与我病区交接时,护士应使用移动护理PDA扫描核对患者手腕带二维码识别患者的姓名、登记号等信息是否与病历相符
D.在给病人佩戴手腕带标识时,应实行双人核对,并告知佩戴手腕带的作用及注意事项
E.执行配血标本采集、输血及输血制品、特殊用药、特殊治疗时,须双人共同床边核对,并使用PDA扫码,确认患者身份准确无误,方可执行
第4题
A.主管医生对病人进行全面评估,决定病人的化疗治疗,并与病人或者委托人谈话后签署《化疗知情同意书》
B.抗肿瘤药物须凭医师开具的处方或医嘱,经药学技术人员审核后予以调配,并由另一位药师复核药品,确认无误方可发放
C.护士给患者使用抗肿瘤药物前必须核对患者信息、药品信息无误后方可给药。用药过程中应注意抗肿瘤药物的保存条件、给药方式、输注时间、渗漏处理等各个环节
D.医护人员对化疗病人及家属做好宣教,包括个人卫生,食物和环境方面的教育,以及病人如何做好自我保护工作
第7题
请根据临床护理工作中的体会,从护士的职业特点出发,论述如何培养护士的沟通能力。
第10题
A.告知要在患者或家属完全理解的情况下进行,对患者反馈的信息应予以确认,并记录于病历之中
B.护士在实施护理操作及特殊治疗前,如中心静脉插管、插胃管、保护性约束及使用血管活性药物等,应取得患者或家属同意后,才能进行操作,必要时在医师的指导下进行
C.护士应根据患者的文化程度使用通俗易懂的语言向患者(家属)交代相关诊疗信息,尽量避免使用专业术语,对语言表达不佳者可使用文字资料或图示
D.患者在住院期间,坚持外出时,应告知患者外出后可能造成的不良后果,取得患者理解并办理好相关手续
第11题
A.医护人员在各类诊疗活动中,必须严格执行查对制度,应至少同时使用姓名、年龄2种方法确认患者身份
B.检查病情危重、意识障碍、不同语种或语言交流障碍等患者必须按规定使用“腕带”标识
C.护士在为患者使用“腕带”标识时,实行双核对。“腕带”记载信息包括:患者姓名、性别、年龄、床号、诊断、过敏史等,由护士负责填写
D.D护士在给使用“腕带”作为识别标示时,必须双人核对后方可使用,若损坏需更新时同样需要经两人核对。佩戴“腕带”标识应准确无误,注意观察佩戴部位皮肤无擦伤、血运良好
E.有创治疗活动、标本采集、给药前,医护人员应让患者或家属陈述患者姓名,并至少同时使用两种患者身份识别方法,核对床头卡和腕带,确认患者身份
F.在诊疗活动前,实施者必须亲自与患者或其家属进行沟通,严格执行查对制度,保证对患者实施正确的操作
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!