()是指专业技术人员把专业技术岗位工作置于一个总体哲学框架之中，再从专业技术岗位工作在该框架中所占据的位置推导出结论的研究力。

A.专业技术基础研究

B.因果性专业技术研究

C.专业技术应用研究

D.专业技术定性研究

A.专业技术人员创新研究力

B.专业技术人员行动研究力

C.专业技术人员思辨研究力

D.专业技术人员比较研究力

A.跨学科研究力

B.比较研究力

C.思辨研究力

D.行动研究力

A.专业技术人员问题导向的原则

B.专业技术人员持之以恒的原则

C.专业技术人员善于总结的的原则

D.专业技术人员实事求是的原则