题目
A.情感关系
B.师生关系
C.伦理关系
D.教学关系
第2题
A.从权力的构成看,领导和管理都是组织岗位设置的结果
B.从本质上来说,管理建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基础上
C.领导可能建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基础上,不可能建立在个人影响力和专长权及模范作用的基础上
D.从行为方式看,领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动,实现组织目标的过程
第3题
A.学校德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性、继承性等特点
B.德育过程从本质上来说,是个体社会化与社会规范个体化的统一
C.德育过程由教育者、受教育者和德育方法三个相互制约的要素构成
D.教育者在德育过程中起主导作用,受教育者是自我品德教育和发展的主体
第5题
A.学校德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性、继承性和世界性等特点
B.德育过程从本质上来说,是个体社会化与社会规范个体化的统一
C.德育过程由教育者、受教育者和德育方法三个相互制约的要素构成
D.教育者在德育过程中起主导作用,受教育者是自我品德教育和发展的主体
第6题
A.营造和谐的共事环境,要求形成尊重个性的心理势
B.营造和谐的职场人际关系,要求建立换位思考的心理场
C.通过多种渠道,有针对性地开展在职医疗卫生人员心理健康教育和咨询工作
D.奖励与监督
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