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[主观题]

对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A.《中小学教师职业道德规范》是职

对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()

A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求

B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。可以取代学校的其他各项规章制度

C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统

D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

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更多“对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A.《中小学教师职业道德规范》是职”相关的问题

第1题

我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早
颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。

A. 1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)

B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

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第2题

材料:下面是对老师在班主任工作会上的交流发言。我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩,叫小安。
材料:

下面是对老师在班主任工作会上的交流发言。

我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩,叫小安。他经常在课堂上做小动作,有时还会说上几句“俏皮话”,引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹草,龙飞凤舞……经过现察,我发现小安虽然调皮捣蛋,但他特别喜欢绘画,我就经常和他交流绘画心得,鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天,小安在我的耳边轻轻地说:“我是一个坏孩子,成绩不好,又不听话,老师经常批评我,同学们也嘲笑我。听了小安的话,我心里一紧,小安由于不断受到否定的评价,对自己失去了信心,于是就破罐子破摔。

找到症结后,我便对症下药。一次,在课堂练习时,我指着他的作业本说“你看,这样乱糟槽的,多不好看啊!你想把字写好吗?“老师,我想写好,但就是写不好!”我接着说道:“你没有去做,怎么知道呢?试试看,好吗?”他点了点头,在作业本上认认真真地写了一个字,虽然出了格,但比之前有了较大的进步,我不失时机地说:“写得多好,如果能把字写小点是不是就更好看?”只见他一笔一划写得可认真了,等他把作业交上来时,我在他的本子上写了一个“优”,并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地小安也自信多了,字写得越来越好,学习也更加积极主动,学习成绩提高了,还赢得了学校绘画比赛的二等奖。

问题:请结合材料,从教育观的角度,评析刘老师的教育行为。(14 分)

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第3题

教育法学是以教育法、( )及其发展规律为研究对象的法学分支学科。A.教育法律规范B.教育法律关系
教育法学是以教育法、( )及其发展规律为研究对象的法学分支学科。

A.教育法律规范

B.教育法律关系

C.教育法律意识

D.教育法律现象

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第4题

下列对作家作品的解说不正确的一项是( )。A.在我国古代文学史上,有许多名家常数人并称。例:“李杜”
下列对作家作品的解说不正确的一项是( )。

A.在我国古代文学史上,有许多名家常数人并称。例:“李杜”即李白与杜甫,“韩柳”即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏轼与辛弃疾

B.“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称,作者是明代的冯梦龙

C.“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植,他们在诗歌创作上有很高的成就

D.“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家,他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森

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第5题

在计算机A上使用PowerPoint在幻灯片中插入图片后保存,将PowerPoint文件拷贝到计算机B上,则在计算机B上

  在计算机A上使用PowerPoint在幻灯片中插入图片后保存,将PowerPoint文件拷贝到计算机B上,则在计算机B上

A.不能看到图片

B.可以看到一部分图片

C.可以看到所有图片

D.可以看到所有图片,但比较模糊

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