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[单选题]

在进行课堂观察时有很多重要的原则,下列关于课堂观察原则的描述中,你认为正确的是:()

A.课堂观察的重点是教学不成功之处

B.在观察中要避免想当然而过早下结论

C.应该把观察到的所有信息都记录下来

D.观察过程中应收集客观观测数据

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更多“在进行课堂观察时有很多重要的原则,下列关于课堂观察原则的描述中,你认为正确的是:()A.课堂观”相关的问题

第1题

在班级授课制中,尽管学生的数量比较多,但教师还是要努力关注到每一个学生的反应这是课堂观察的()

A.全面性原则

B.客观性原则

C.同步性原则

D.反省性原则

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第2题

下列有关讲师站位的基本原则,错误的是()

A.遵循左侧原则,讲师在课堂上应一直站在PPT左侧。

B.遵循右侧原则,要求讲师把重要的内容呈现在右侧。

C.遵循T台原则,讲师应根据教学进度、内容等,走到学员中去。

D.遵循转移原则,讲师应随时早课堂范围中进行小组之间、学员之间的快速转移。

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第3题

项目在进行社会评价,采用定性分析方法时有如下几个步骤,下列选项中,()的次序是正确的。 ①在可比的基础上按照有无分析法的原则对指标进行对比分析 ②合理确定所分析指标的标准 ③在衡量影响重要程度的基础上,对各指标进行权重的确定和排序

A.①②③

B.①③②

C.②①③

D.②③①

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第4题

下列不属于课堂观察技能的原则的是:()。

A.去伪存真

B.及时处理

C.计划性原则

D.部分观察

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第5题

保险是现代社会的重要管理手段,是社会的稳定器,体现在社会管理中的很多方面。在下列的选项中,哪些是保障功能的体现()

A.带给投保人、被保险人及家人生活的保障

B.以上选项都是

C.去除投保人、被保险人及家人的心理担忧

D.确保投保人、被保险人及家人在风险来临时有尊严的生活

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第6题

课堂观察的目的是为了改进课堂教学,教师不能仅满足于看到了什么,还要进一步对所看到的问题进行深度的思考这反映的是课堂观察的()

A.客观性原则

B.同步性原则

C.反省性原则

D.全面性原则

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第7题

随着信息技术的发展,使用录像和视频进行课堂观察已经成为了教学研究的重要手段之一,相比较传统的随堂进行课堂观察来说,使用录像具有诸多优势,如:可以重复观看,便于捕捉更多的细节;教师本人可以对自己的行为进行观察从而开展研究等。
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第8题

在评估选择的销售渠道方案时有很多评估标准,其中最重要的标准是()。

A.经济性

B.可控性

C.适应性

D.覆盖性

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第9题

随着信息技术的发展,使用录像和视频进行课堂观察已经成为了教学研究的重要手段之一,相比较传统的随堂进行课堂观察来说,使用录像具有诸多优势,如:可以重复观看,便于捕捉更多的细节;教师本人可以对自己的行为进行观察从而开展研究等。
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第10题

虚拟部训组织模式的运作遵循的三个原则不包括()。

A.员工对学习负一般责任

B.在工作中而不是在课堂上进行有效的学习

C.员工对学习负主要责任

D.经理与员工的关系对将培训成果换成工作绩效起着重要的作用

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“仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。文者,物象之本,字者,言孳乳而浸多也。”译文:仓颉初造文字,是按照物类画出形体,所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字,以增益文字的数量,这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字,“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳:繁殖,派生。浸:逐渐。浸多:越来越多。这是东汉文字学家朱德熙的话。() “仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。文者,物象之本,字者,言孳乳而浸多也。”译文:仓颉初造文字,是按照物类画出形体,所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字,以增益文字的数量,这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字,“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳:繁殖,派生。浸:逐渐。浸多:越来越多。这不是东汉文字学家()的话。 属于课程的外在功能的是课程的发展功能。() 以下属于课程的外在功能的是()。A.课程的文化功能B.课程的发展功能C.课程的教育功能D.课程的完 教学有法,教无定法说明了教师职业的长期性。() 教学有法,教无定法说明了教师职业的()。A.长期性B.创造性C.复杂性D.示范性
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