如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀,爱护和信任,会更加自尊,自信,自爱,自强,诱发出一种积极向上的激情,从而,这些学生就易取得如老师期望的效果.这种效应被称为()

A.皮格马利翁效应或罗森塔尔效应或教师期望效应均可

B.教师期望效应

C.皮格马利翁效应

D.罗森塔尔效应

A.晕轮效应

B.霍桑效应

C.罗森塔尔效应

D.首因效应

A.有晕效应

B.名人效应

C.罗森塔尔效应

D.晕轮效应

A.非常信任、依赖学校和教师，把教育子女的任务完全交给学校和老师

B.给听障儿童充足的独立活动机会

C.家庭成员对听障儿童抱有较高的期望

D.家庭成员间的良好沟通

A.低自尊或内控的教师

B.低自尊或外控的教师

C.高自尊或内控的教师

D.高自尊或外控的教师