本课提到，我国高等教育信息化的现状是（）。

A.实践教学资源缺乏，产业对接水平较低，校校通尚未实现

B.基础设施.资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高

C.网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成

D.基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡

A.提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平

B.持续推进农村现代远程教育，实现优质资源共享，促进教育均衡发展

C.构建终身教育体系，利用信息化技术，发展多层次、交互式的网络教育培训体系，方便公民自助学习

D.建立并完善全国教育科研基础条件网络平台

E.提高教育与科研设备网络化利用水平，推动教育科研资源的共享

A.基础教育信息化

B.中等普通教育信息化

C.中等专业教育信息化

D.高等教育信息化

A.基础教育信息化

B.职业教育信息化

C.高等教育信息化

D.继续教育信息化

A.2025

B.2050

C.2020

D.2030

A、高等

B、中低等

C、中高等

D、中等

A、第一

B、第三

C、第四

D、第二

A.提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平

B.持续推进农村现代远程教育，实现优质资源共享，促进教育均衡发展

C.构建终身教育体系，利用信息化技术，发展多层次、交互式的网络教育培训体系，方便公民自助学习

D.建立并完善全国教育科研基础条件网络平台

E.提高教育与科研设备网络化利用水平，推动教育科研资源的共享