题目
A.帮助申请救助
B.提供心理支持
C.识别服务对象
D.促进社会融入
第1题
A.帮助申请救助
B.提供心理支持
C.识别服务对象
D.促进社会融入
第3题
A、3
B、5
C、7
第4题
A.告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情
B.帮助侯女士正视目前困难的生活现状
C.让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义
D.在服务过程中多肯定侯女士的独特性
E.让侯女士明白她可以不用在乎别人议论
第5题
A.因家庭经济贫困,无力支付在校期间必要的学习和生活费用的学生
B.单亲或父母年事已高或患病长期卧床家庭缺乏劳动力,家庭又无固定经济来源且亲友无资助能力者
C.获取资助期间家庭经济状况已有改善,有固定经济来源者
D.孤儿、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者
第7题
A.李兴认为同事阿芳是个勤劳、热情的人,每天都提前到办公室帮助大家打扫卫生,可是有一天,阿芳没有帮她送报纸,李兴不免心中就犯嘀咕:原来阿芳也不是那么热情
B.高中一年级新生尹田目,发现第一天给他上英语课的老师漂亮,回家后他就不停地向家人诉说老师漂亮、对学生和蔼、讲课特别有经验??
C.张莉第一次外出旅游,妈妈告诉她旅途上可能会遇到小偷,上了火车后,张莉心里就一直忐忑不安,觉得谁都像坏人
D.曾山很乐观,他总是把事情往好的方面想,对人的评价也总是积极的,认为人都是善良的,犯错误的人都是不小心的过失
第8题
A.向贫困地区儿童捐赠生活用品
B.为残障人士提供网络创业培训
C.为居家医学观察高龄老人提供心理支持
D.促进居民协商解决社区停车难问题
E.协助单亲妈妈增强平衡工作生活的能力
第9题
A.保密
B.自决权
C.隐私权
D.接纳
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