（)需要工匠精神。

A.材料一认为工匠精神的培养需要让孩子从小远离功利之心，这是对材料二中初心这个概念最好的诠释

B.创新是工匠精神的核心，各行各业都需要它，但创新并不意味着可以为所欲为，比如不断打破底线的穿越雷剧

C.三则材料都说出粗制滥造的文艺作品是工匠精神缺失的典型代表，这说明我们在任何工作中要像日本工匠那样追求尽善尽美

D.工匠精神是一种精神，它不是让大家只去做工匠，也不要求我们一定要像日本工匠那样一辈子只做一件事件，而是在工作中提升自我，完善自我

E.中国古典文学中提到的匠心也就是我们现在所说的工匠精神，它体现着中国文人对心思精巧、技艺创新的重视

A.树立明确的目标

B.树立现实的目标

C.只树立长远目标

D.只树立短期目标

较高。②.希望大家注重培养专业精神、职业精神、工匠精神，这是成为人才很重要的素质。③.他叮嘱随行部门负责人，培养人才不能只在教室，也不能只在车间田野。④.深化教育体制改革，支持企业和社会力量兴办职业教育，用高素质人力资源推动高质量发展。

“职业教育是教育和社会实际相结合的有效载体”这句话是从上段文字中抽离出来的，它在文中最合适的位置是()

A.①

B.②

C.③

D.④

A.淡泊名利

B.勇于创新

C.墨守成规

D.用心专注

A.担当

B.勤奋

C.专注

D.细心

A.担当

B.勤奋

C.专注

D.细心

A.担当

B.勤奋

C.专注

D.细心