幼儿美术教育的方法包括()。

A.在培养目标方面，把美术教育等同于技艺教育

B. 在培养目标方面，把美术作为实施德育、智育的手段

C.在教育内容方面，强调对自然的模仿和再现

D. 在教学方法方面，灌输法仍然被大量使用

A.在培养目标方面，早期美术教育中出现两个误区

B.在教育内容方面，强调对自然的模仿和再现

C.在教学方法方面，灌输法仍然被大量使用

D.在教学方法方面，不存在灌输教学法

在学前儿童美术教育中，适当地使用灌输法还是非常必要的。()

A.观察分析法

B.示范与范例法

C.游戏练习法

D.情感熏陶

E.分层指导法

A.临摹法

B.观察法

C.示范法

D.游戏法

A.情感熏陶法

B.游戏练习法

C.示范与范例法

D.观察分析法

A.情感熏陶法

B.游戏练习法

C.示范与范例法

D.观察分析法

A.幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育

B.幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育

C.幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格

D.幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育