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[单选题]

个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水平。

A.前习俗

B.中习俗

C.习俗

D.后习俗

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更多“个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水”相关的问题

第1题

根据柯尔伯格的道德发展阶段理论可知,个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生
的直接和明显的后果。()

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第2题

个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的前习俗水平。()
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第3题

个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水平。

A.前习俗

B.中习俗

C.习俗

D.后习俗

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第4题

柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。他认为道德判断的发展分为三个水平,即前习俗道德水平、习俗道德水平和后习俗道德水平。习俗水平上的个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果。这一水平包括寻求认可定向阶段和遵守法规定向阶段。()
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第5题

()是个体基于对自己(个性特征、专业潜力)和社会(职业需求、家庭、社会因素等)两方面的评价比较而表现出对未来职业的实现和人之匹配的期望强度。

A.职业期望

B.期望值

C.职业期望值

D.职业前景

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第6题

根据柯尔伯格的理论,个体着眼于家庭、社会对其的期望考虑问题,认为道德的价值在于为他人和社会尽义务,以遵循规则的秩序为依据为维护现行的社会秩序,此时的儿童处于()。

A.前习俗水平

B.前习俗水平的个人的工具性目的与交换阶段

C.习俗水平

D.后习俗水平

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第7题

青少年的需求包括()

A.个体与同伴发展适当的人际关系

B.发展符合社会期望的认知技能和概念

C.努力表现负责任的行为,追求理想和抱负

D.对未来的婚姻和家庭做准备

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第8题

角色个性冲突是指社会角色所要求所期望的行为与个体本身的价值观或个性相悖时所产生的冲突。根

角色个性冲突是指社会角色所要求所期望的行为与个体本身的价值观或个性相悖时所产生的冲突。

根据上述定义,下列属于角色个性冲突的是:

A小赵是个性格内向的人,却被公司安排在销售部门工作,需要和各式各样的人打交道,他觉得很不适应

B李教授是某高校外语学院院长,同时又是学校教授委员会成员,有时他需要对有利于学校发展但不利于学院的决定进行表决,他感到很矛盾

C王医生是某医院的外科主任,工作非常繁忙,致使他很少有时间陪伴年幼的孩子,他觉得很歉疚

D老于是某车间主任,为赶生产进度,厂里要求老于安排车间的工人加班,而工人们却不愿加班,老于感到很为难

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第9题

教师职业压力是:教师在职业活动中,教师个体因教师这一职业所赋予的职业要求等而产生的压力,它不一定局限于教育教学情境,如教师角色的社会期望的多重性使教师承受着相当程度的压力。
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第10题

教师职业压力是:教师在职业活动中,教师个体因教师这一职业所赋予的职业要求等而产生的压力,它不一定局限于教育教学情境,如教师角色的社会期望的多重性使教师承受着相当程度的压力。
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