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题目
A.干实事
B.讲规矩
C.守纪律
D.为群众
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第3题
A.“干部管党”
B.“党管干部”
C.“党干平等”
第4题
A.事物的现象和本质是毫不相干的，人们只能认识事物的现象
B.事物的现象是个别的、片面的东西，对人们的认识毫无意义
C.现象是本质的表现，本质表现为现象，认识事物应排除现象抓住本质
D.认识的根本任务是将感性认识上升为理性认识，透过现象抓住事物的本质
第5题
A.进一步优化班子结构，促进班子干实事、干成事
B.坚持以实干促发展、以实绩论英雄，不能让老实人吃亏、干事者受屈、耍滑者讨巧
C.完善管理干部队伍制度体系和人才选拔机制，大力选拔和重用“三严三实”的优秀干部
D.完善管理干部队伍制度体系和人才选拔机制，大力选拔和重用“不严不实”的干部
第7题
以上是一则实事信息，作为高中信息技术教学中的第一课，《信息及其特征》这一节具有十分重要的地位，这一节课的讲述情况将会对以后的教学具有很大的影响。
根据本节内容，请完成下列任务：
（1）对本节课的学习者进行一个简要的学习者分析。
第8题
党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党，不断加强党的()建设和()建设的重要内容。
A理论、干部作风
B执政能力、先进性
C党风廉政、干部作风
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