题目
美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识。()
第1题
美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备学科知识。()
第2题
美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备对学生及其特点的认识。()
第3题
第4题
第5题
第6题
A.学科知识
B.本体性知识
C.教学论知识
D.学科教学知识
第7题
A.原理规则性知识
B.专业的案例
C.运用原理规则性知识于案例之中的策略性知识
D.能分辨学生已经理解和尚未理解教材知识的体察性能力
第8题
第9题
舒尔曼认为:学科教学知识最能区分学科专家与教育专家,高成效教师与低成效教师之间的差别。()
第10题
A.专业知识
B.教学设计的知识
C.教育教学理论知识
D.教学管理知识
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