更多“确定学前儿童健康教育目标的依据是（)。A.遵循学前儿童身心发展的特点和规律B.根据学前教育和健”相关的问题
第1题
确定学前儿童健康教育目标的依据包括：()
A.国外学前儿童健康教育目标制定情况
B.遵循学前儿童身心发展的特点和规律
C.根据学前教育和健康教育的目标和要求
D.结合社会发展的需要
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第2题
确定学前儿童科学教育目标的依据是（)
A.心理学依据
B.社会依据
C.课程依据
D.学科依据
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第3题
讨论学前儿童科学教育总目标的精神，并思考学前儿童科学教育总目标与确定学前儿童科学教育目标的依据之间内在的联系。
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第4题
制定学前儿童健康教育目标的依据（)。
A.儿童需要及儿童身心发展的规律
B.健康教育价值观
C.教育实施机构的师资和教育条件
D.身心发展和谐
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第5题
学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面，一是学前儿童心理发展的基本特点，二是（)。
A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标
B.心理健康前沿资讯
C.学前儿童综合活动评价
D.学前儿童健康教育
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第6题
请谈谈确定学前儿童科学教育的目标的依据是什么？
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第7题
学前儿童健康教育评价，实质上对学前儿童健康教育目标的实现程度做出价判断。（)
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第8题
学前儿童健康教育目标的复杂性决定了教育过程的多样性。（)
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第9题
将学前儿童健康教育活动目标的复杂内容进行整合,就形成学前儿童健康教育活动目标体系。（)
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第10题
学前儿童健康教育是根据学前儿童身心发展的特点，以提高学前儿童的（)改善学前儿童的（)培养学前儿童的（)维护和促进学前儿童健康为目标的系统教育活动。
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