题目
A.满足合理需要
B.个别咨询与辅导。
C.把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。
D.开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。
E.积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。
第1题
第2题
A.开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。
B.满足合理需要
C.积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。
D.把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。
E.个别咨询与辅导。
第3题
第4题
小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透,且要注意渗透的是原则而非内容。()
第5题
小学生心理健康教育活动课程的特点有:计划性、目的性、活动性开放性。()
第6题
第7题
A.行为艺术
B.案例分析
C.角色扮演
D.游戏活动
第8题
小学生心理健康教育活动课程评价有起始评价、过程评价、终结评价、指标评价等几个方面。()
第9题
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