专业知识部分，中小学教师专业标准差异很大。内容方面，中学教师()个维度。

“中小学教师专业标准（试行）”对老师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是（）

A.专业理念与师德、专业知识、专业技能

B.专业理念与师德、专业技能 、……

C.专业理念与师德、专业知识、专业能力

D.专业理念与师德、专业知识……

A.有广博的知识面

B.只有一方面的专业知识

C.不需要有过多的了解其他领域

D.只会自己的专业

A.通识性知识

B.幼儿园管理知识

C.幼儿发展知识

D.幼儿保育和教育知识

A.是国家对合格中小学幼儿园教师专业素质的基本要求

B.是中小学幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范

C.是引领中小学幼儿园教师专业发展的基本准则

D.是中小学幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据

A.教师教育技术标准

B.中小学教师教育技术能力标准(试行)

C.中小学教师教育技术能力标准

D.教师教育技术标准(试行)