题目
A、患者不需要姑息护理
B、家庭治疗目标的不明确性
C、医师停止治疗的决策性不强
D、缺乏对角色的正确认识
E、护士沟通协调能力差
第1题
A、护理人员姑息关怀理论知识缺乏姑息护理教育开展不足
B、相关法律法规不健全
C、我国患者不需要姑息关怀
D、缺乏质量控制标准
E、对儿童及新生儿的研究非常少
第3题
A.某患者因为病情恶化且年老癌症晚期,无法翻身,身体生了褥疮,口腔也有霉菌感染,护士为其洗澡擦身,并做了口腔清洁
B.某患者因为癌症晚期,且自身状况差无法进行抗癌治疗,医生认为患者已没有治疗价值,劝患者回家休养
C.某年轻患者刚结婚便被诊断为如乳腺癌,情绪非常激动,拒绝接受治疗
D.某患者手术后严重疼痛,无法入睡,医生给他安置了上疼泵,并给予一定镇定剂,让患者能好好休息
第4题
A.实施护士规范培训制度
B.增强长期护理服务能力
C.依托医院的同步发展
D.提高对长期起床患者、晚期姑息治疗患者等人群提供长期护理的能力
第5题
A、以家属为中心
B、以控制症状、姑息对症和支持疗法为主
C、采取生活护理、临终护理和心理、精神上的慰藉
D、目的不是延长患者的生存时间,而是提高患者的生存质量
第7题
不属于QUACERS模式所重视的方面是()
A、做好患者照顾的质量保证
B、有效掌握医疗护理照顾的成本效益
C、调查质量现状,找出存在问题
D、做好患者和工作人员的安全措施
E、满足工作人员的需求
第8题
A.肯定生命、同时认为死亡是一个正常过程
B.既不加速,也不延缓死亡
C.减轻或解除疼痛和其它不适症状
D.治疗和护理应包括心理和精神等方面
E.提供支持系统,帮助患者尽可能积极的生活,一直到死亡
F.在患者生病或家属丧失亲人期间,提供支持系统帮助家属
第9题
A.心理社会因素在疾病的发生、发展和变化过程中的作用规律
B.心理评估手段在疾病的诊断治疗.护理与预防中的作用
C.医院管理中存在的心理问题及系统的解决方法
D.运用心理治疗的方法达到冶病.防病与养生保健的目的
E.患者心理活动的特点以及心理护理的方法的运用
第10题
B.有突发事件(猝死、自杀、坠床、输液或输血反应、烫伤等)记录简单
C.护理记录书写不及时、不完整:护理记录中,应不断对患者进行评估,使护理记录能反应患者现状。如,术后患者的疼痛与便秘等问题,护理措施后的症状缓解和效果等
D.护理记录单的病情观察与护理措施存在问题较多:病情观察不准确,没有突出重点,没有体现护理程序的应用及专科特点,无护理措施和效果评价。如,在观察病情过程中,患者存在呼吸困难,表现为咳与喘,因痰液粘稠不易咳出的问题,遵医嘱给与雾化吸入,同时翻身叩背,患者咳出稀薄痰液30毫升
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