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[判断题]

标志员的主要职责是进行测量仪器操作()

答案
更多“标志员的主要职责是进行测量仪器操作()”相关的问题

第1题

记录过程中草图记录员要经常与测量仪器操作员、标志员核对()

A.点桩号

B.卫星号

C.卫星数量

D.测线号

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第2题

测量仪器的检验是为查明()所进行的一种检查。

A.测量仪器的检定标志或检定证书是否有效

B.测量仪器的保护标志是否损坏

C.检定后测量仪器是否遭到明显改动

D.测量仪器的误差是否超过使用中最大允许误差

E.检测仪器是否被损坏

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第3题

下面是闪光测速仪日常使用注意事项,下面哪一点是错误的:()。

A.闪光测速仪在每次测量间隙,不能及时关闭开关,以延长使用寿命

B.仪器表面玻璃应与被测物体有适当距离以防损坏玻璃

C.每天下班前此仪器的使用者应将仪器擦拭干净,妥善保管特别是出风口处的油污

D.操作人员不应将其挪作它用,一旦发现异常及时报告兼职计量员

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第4题

分析小刘的回答正确吗?
考评员在对某机构实验室进行考核时,针对实验室及实验检定人员进行了考核。考评员在考核力学室室主任小李时,问:"你认为计量检定规程制定的范围应如何确定?"小李按自己对《计量法》的学习和理解回答说:"按《计量法》规定,计量检定必须执行计量检定规程,当然凡计量器具均应制定计量检定规程。"考评员在考核电磁室主任小黄时问:"当需依法进行检定的计量器具没有计量检定规程时,你们如何进行’检定’"?小黄回答说:"通常我们参考相应的其他技术规范如产品标准来进行检定。"考评员在考核长度室时,问室主任小刘:"你讲一讲什么是测量过程,如测量一个精密零件,测量过程主要涉及哪些环节?"回答:"测量过程就是确定量值的一组操作。其主要环节是,首先明确测量要求,确定测量原理和方法,选择测量仪器和手段,制定测量程序,实施测量,最后提出测量报告。"问:"这一过程完整吗?"回答:"我看可以吧!"。考评员到衡器检定室进行考核,问检定员小张:"你从事衡器检定工作几年了?"回答:"两年多了。"问:"你们都参加过培训吗?"回答:"参加过。"考评员问:"请你给我讲讲什么是’计量’。"回答:"计量就是检定吧。"又问:"你们认为作为一个计量工作者最重要的工作目的是什么?"回答:"完成检定任务。"考评员又问:"你们没有培训过这些基础知识吗?"回答:"可能讲过,记不清了。"

分析小刘的回答正确吗?

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第5题

小李对计量检定规程制定的范围掌握的是否正确?
考评员在对某机构实验室进行考核时,针对实验室及实验检定人员进行了考核。考评员在考核力学室室主任小李时,问:"你认为计量检定规程制定的范围应如何确定?"小李按自己对《计量法》的学习和理解回答说:"按《计量法》规定,计量检定必须执行计量检定规程,当然凡计量器具均应制定计量检定规程。"考评员在考核电磁室主任小黄时问:"当需依法进行检定的计量器具没有计量检定规程时,你们如何进行’检定’"?小黄回答说:"通常我们参考相应的其他技术规范如产品标准来进行检定。"考评员在考核长度室时,问室主任小刘:"你讲一讲什么是测量过程,如测量一个精密零件,测量过程主要涉及哪些环节?"回答:"测量过程就是确定量值的一组操作。其主要环节是,首先明确测量要求,确定测量原理和方法,选择测量仪器和手段,制定测量程序,实施测量,最后提出测量报告。"问:"这一过程完整吗?"回答:"我看可以吧!"。考评员到衡器检定室进行考核,问检定员小张:"你从事衡器检定工作几年了?"回答:"两年多了。"问:"你们都参加过培训吗?"回答:"参加过。"考评员问:"请你给我讲讲什么是’计量’。"回答:"计量就是检定吧。"又问:"你们认为作为一个计量工作者最重要的工作目的是什么?"回答:"完成检定任务。"考评员又问:"你们没有培训过这些基础知识吗?"回答:"可能讲过,记不清了。"

小李对计量检定规程制定的范围掌握的是否正确?

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第6题

参与施工组织管理策划、参与图纸会审,负责组织测量放线、参与技术复核是()的主要职责之一。

A.安全员

B.资料员

C.质量员

D.施工员

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第7题

施工测量是指通过对已知()与()进行反算,从而得到了放样所需要的()、()、()数据,然后根据放样数据用测量仪器标定出设计点的实地位置,并埋设标志,作为施工的依据。
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第8题

施工测量是指通过对已知()和()进行反算,从而得到了放样所需要的()、()、()数据,然后根据放样数据用测量仪器标定出设计点的实地位置,并埋设标志,作为施工的依据。
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第9题

设备仪器的一级保养以()进行

A.操作人员为主,维修员为辅

B.维修员为主,操作人员为辅

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第10题

施工测量是指通过对已知坐标与高程进行反算,从而得到了放样所需要的角度、距离、高差数据,然后根
据放样数据用测量仪器标定出设计点的实地位置,并埋设标志,作为施工的依据。()

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第11题

施工测量是指通过对已知()与()进行反算,从而得到了放样所需要的()、()、()数据,然后根据放样数据用测量仪器标定出设计点的实地位置,并埋设标志,作为施工的依据。

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