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[判断题]

乐在上古时期掌握于祭司巫史手中,是用在祭神仪式中娱神的。()

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第1题

春秋以前的商周时期,知识文化掌握在奴隶主阶级手中,具体地说,掌握在一批被称作“巫”、“史”的人手中。()
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第2题

下列关于羌族“释比”说法不正确的是:

A.是由远古时期规范祭仪和主持祭司的首领演变而来

B.是不脱离生产的从事宗教活动的人,男女均可

C.是古羌文化的传承者

D.主持的活动包括羌寨祭山还愿、敬神祝福、婚嫁择期等

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第3题

【单选题】下列关于羌族“释比”说法不正确的是:

A.是由远古时期规范祭仪和主持祭司的首领演变而来

B.是不脱离生产的从事宗教活动的人,男女均可

C.是古羌文化的传承者

D.敬神祝福、婚嫁择期等

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第4题

歌舞之兴,其始于古之巫乎?巫之兴也,盖在上古之世。《楚语》:“古者民神不杂,民之精爽不携贰者,而又能齐肃衷正,……如是则明神降之,在男曰觋,在女曰巫,……及少皥之衰,九黎乱德,民神杂糅,不可方物,夫人作享,家为巫史。”然则巫觋之兴在少曍之前,盖此事与文化俱古矣。巫之事必用歌舞。《说文解字》五“巫,祝也,女能事无形以舞降神者也;像人两舞形,与工同意”,故《商书》言“恒舞于宫,酣歌于室,时谓巫风”……是古代之巫实以歌舞为职以乐神人者也。——1912年,王国维,《宋元戏曲史》这段讨论属于艺术起源论中的哪一种?王国维认为古代中国的歌舞起源与什么活动有关?古代的职业歌舞者起源于从事何种工作的人?我国各民族的民间歌舞艺术中是否有与上文类似的表演?请举例说明。

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第5题

在古埃及人的观念里,文字是崇高而又神圣的,只有为数不多的人才能够掌握它和运用它,普通人是无法学会的,更不用说看得懂,会使用了。那时的神职人员和祭司大都会写识字,因而一般平民百姓对于他们都非常尊重,这就让一些神职人员和祭司,觉得自己高人一等,掌握文字成了他们区别于普通百姓的标志,成为了他们的一种特权()
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第6题

埃及的国家权力在()。

A.法老手中

B.神庙祭司手中

C.军人手中

D.法老和祭司共同掌握中

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第7题

上古时期的四种祭祀舞蹈形式有()

A.巫

B.雩

C.腊祭

D.傩

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第8题

【单选题】埃及的国家权力在()。

A.法老手中

B.神庙祭司手中

C.军人手中

D.法老和祭司共同掌握中

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第9题

6、“天子失官,学在四夷”之说反映的是战国末期文化知识从巫、史们的手中解放出来,开始向更广泛的社会阶层传布的历史现象。()
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第10题

【判断题】先秦时期贵族君子的教师大多数出自于巫、史、太师等官职。()

A.Y.是

B.N.否

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