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教师在教育工作中要做到_____,这是因为教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律。

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第1题

教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律。()

教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律。()

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第2题

教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A.学生具有机械记忆的能力B.教师的知识能力是不一

教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生具有机械记忆的能力

B.教师的知识能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

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第3题

教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

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第4题

教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

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第5题

在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.稳定性D.个

在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.稳定性

D.个别差异性

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第6题

教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明().A.教育要适应年轻一代身心发展的顺序性B.教育

教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明().

A.教育要适应年轻一代身心发展的顺序性

B.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性

C.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性

D.教育要遵循学生身心发展的规律

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第7题

在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的()。

A.稳定性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性

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第8题

在教育工作中要做到“因材施教”“长善救失”,这说明()

A.教育要适应个体身心发展的顺序性

B.教育要适应个体身心发展的阶段性

C.教育要适应个体身心发展的个别差异性

D.教育要适应个体身心发展的顺序性不平衡性

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第9题

在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.互补

在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.互补性

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第10题

论述人身心发展的一般规律对教育的制约。

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第11题

教育要适应个体发展的规律,包括【 】A.要适应人的身心发展的顺序性B.要适应人的身心发展的阶段性C.

教育要适应个体发展的规律,包括【 】

A.要适应人的身心发展的顺序性

B.要适应人的身心发展的阶段性

C.要适应人的身心发展的个别差异性

D.要适应人的身心发展的不平衡性

E.要适应教育环境的特点

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