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教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是()A.《中小学班主任工作规程》B.《中

教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是()

A.《中小学班主任工作规程》

B.《中小学班主任I作规定》

C.《中小学班主任工作条例》

D.《中小学班主任工作办法》

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更多“教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是()A.《中小学班主任工作规程》B.《中”相关的问题

第1题

教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ()A .《中小学班主任工作规程》 B.

教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ()

A .《中小学班主任工作规程》

B.《中小学班主任I作规定》

C.《中小学班主任工作条例》

D.《中小学班主任工作办法》

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第2题

到目前为止我国有关班主任工作职责的规定是于2009年8月教育部颁布的(),它是指导我国中小学班主任工作的基本文件。
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第3题

2009年8月12日,教育部颁发的《中小学班主任工作规定》提出班主任要努力成为中小学生的人生什么样的导师?

A.人生

B.生活

C.教育

D.生命

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第4题

我国教师师资格制度的法律依据源于

A.1993年颁布的《中华人民共和国教师法》

B.2012年教育部颁发的《关于深化教师教育改革的意见》

C.2011年教育部颁发的《关于推荐教师教育课程改革的意见》

D.2012年教育部颁发的《中小学教师专业标准》

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第5题

我国教师资格制度的法律依据源于

A.1993年颁布的《中华人民共和国教师法》

B.2012年教育部颁发的《关于深化教师教育改革的意见》

C.2011年教育部颁发的《关于推荐教师教育课程改革的意见》

D.2012年教育部颁发的《中小学教师专业标准》

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第6题

我国教师师资格制度的法律依据源于

A.1993年颁布的《中华人民共和国教师法》

B.2012年教育部颁发的《关于深化教师教育改革的意见》

C.2011年教育部颁发的《关于推荐教师教育课程改革的意见》

D.2012年教育部颁发的《中小学教师专业标准》

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第7题

1999年,教育部颁发(),我国进入普及性中小学教师继续教育新时期。

A.《面向21世纪中小学教师继续教育工程方案》

B.《中小学教师继续教育规定》

C.《中小学教师继续教育课程开发指南》

D.《关于开展大学后继续教育的暂行规定》

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第8题

在2008年教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发的新修订的《中小学教师职业道德规范》中,体现创新的两条规范是()

A.教书育人与终身学习

B.爱国守法与为人师表

C.为人师表与终身学习

D.爱国守法与终身学习

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第9题

教育部颁发的《中小学教师行为准则》内容包括()

A.坚定政治方向。

B.自觉爱国守法。

C.传播优秀文化。

D.潜心教书育人。

E.关心爱护学生。

F.加强安全防范。

G.坚持言行雅正。

H.秉持公平诚信。

I.坚守廉洁自律。

J.规范从教行为。

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第10题

34、教育部颁发的《中小学教师行为准则》内容包括()

A.坚定政治方向。

B.自觉爱国守法。

C.传播优秀文化。

D.潜心教书育人。

E.关心爱护学生。

F.加强安全防范。

G.坚持言行雅正。

H.秉持公平诚信。

I.坚守廉洁自律。

J.规范从教行为。

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