文化管理的特征表现为其管理是（)。

A.非理性的

B.纯理性的

C.理性的

D.理性与非理性的结合

A.管理要素的单一性

B.管理基础强大性

C.管理的静态性

D.管理的服务性

玩忽职守罪的特征是（）。

A．侵害的客体是国家机关的正常管理活动

B．客观上表现为不履行或不正确履行应尽的职责的行为，并给社会造成了损失

C．主观方面表现为故意

D．犯罪的主体是国家工作人员

玩忽职守罪的特征是（）。

A．侵害的客体是国家机关的正常管理活动

B．客观上表现为不履行或不正确履行应尽的职责的行为，并给社会造成了损失

C．主观方面表现为故意

D．犯罪的主体是国家工作人员

A.交易对象的单一性

B.交易管理的严格性

C.交易的期限性

D.交易场所的确定性

A.灌输

B.沟通

C.对话

D.交流

A.班级组织管理

B.班级制度管理

C.班级自治管理

D.班级文化管理

A.仅存在于管理的组织过程中，不存在于组织结构中。

B.是指蕴藏于管理中的伦理道德价值。

C.作为动态的伦理形态，表现为一种行为伦理。

D.作为一种静态的伦理形态，表现为组织的伦理文化

课堂管理的特征主要表现为单主体性和交互性。()