一般在课程、学期、学年开始或教学过程中需要的时候进行的评价是（)。

A.学年(或学期)教学目标

B.单元教学目标

C.课时教学目标

D.课程总目标

E.课程阶段目标

教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（）。

A．学期(或学年)教学进度计划

B．教学计划

C．单元(或课题)教学计划

D．课程计划

E．课时教学计划(教案)

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.定性评价

按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到的水平的教学制度称为

A.学年制

B.学分制

C.学年学分制

D.学制

A.课程教学设计

B.学段(学期或学年)教学设计

C.单元(课题)教学设计

D.课时教学设计

用于了解学校一学期或一学年的教学活动日程安排包括开学日期、报到注册日期、开始上课日期、()

A 开课计划

B 专业教学计划

C 院历

D 开考计划