在学校语文教学中，最基本的、最具普遍适用性的读书方法有（)。

A.朗读

B.默读

C.精读

D.略读

在学校语文教学中，最基本的、最具有普遍适用性的读书方法有：朗读与默读，()，速读：浏览与跳读。

A.精读与略读

B.速读:浏览与跳读

C.通读与品读

D.朗读与默读

A.因为学习材料是文化形式与内容的有机结合,既具有认知性也具有陶冶性

B.在人的素质结构中,“知书”与“识礼”是相辅相成,人在吸收知识的同时也在接受道理,而且明白道理必须以理解知识为基础,而明白道理又会促进知识的学习和掌握

C.学校的学科教育都肩负着教书育人的使命,这就要求在教学过程中将知识学习与全面育人结合起来

D.这是近代国内外教育家普遍认同的一种极为重要的教学观念

E.所有的教学都天然具有教育性,语文教学也自然具有教育性

A.综合性是语文学科的基本性质

B.启发式是最基本的教学原则之一

C.语文素养的整体提高是语文教育的基本目标

D.语文基础知识和基本技能的教学尤其要讲求合作交流

A.讨论法

B.讲授法

C.谈话法

D.情感体验法

学科意义上的语文教学开始进入学校课程的标志是在（）中规定的。

A.1903年的《奏定学堂章程》

B.1907年公布《奏定女子小学堂章程》

C.1923年的《小学新学制课程标准纲要》

D.1923年的《小学国语课程纲要》

A.废除宗教和宗教仪式

B.扩大自然学科的教学内容，并注意联系实际

C.重视学生劳动教育

D.取消古代语文

E.在社会科学中增加政治经济学、革命运动史和社会主义史

A.在社会科学中增加政治经济学、革命运动史和社会主义史

B.重视学生劳动教育

C.扩大自然学科的教学内容，并注意联系实际

D.废除宗教和宗教仪式

E.取消古代语文