下列四句中使用夸张手法的是（)。

A、他一眨眼就爬上了树梢。

B、小辫子一扭身跑开了。

C、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

D、野火烧不尽，春风吹又生。

A、他好像走了。

B、书籍是打开未知世界的大门。

C、杜鹃日复一日地唱着动听的歌。

D、他一眨眼就不见了。

A、音乐教学ABC。

B、干我这一行，人称“爬格子”。在单位上“爬”，回到家里还“爬”。

C、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

D、三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。

A.这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写。

B.“日月”四句中，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。

C.最后一句，卒章显志，点明了全文的主旨。

D.诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。

A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

B．床前明月光，疑是地上霜

C．春种一粒粟，秋收万颗子

D．君看一叶舟，出没风波里

A.强调客观真实地反映社会生活

B.注重精确细致的细节描写

C.较多使用象征和夸张讽刺的手法

D.塑造典型环境中的典型人物

A.狐死归首丘，故乡安可忘

B.凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否

C.周公吐哺，天下归心

A.圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。——运用了比喻的手法,生动形象地写出了人物的体型,突出了“瘦”。

B.友谊是什么友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。——这句话用了比喻、设问和排比的修辞方法,形象生动地写出了“友谊”的特点。

C.胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!——运用了夸张的手法,活画出“胡老爹”讨好“范老爷”的小市民嘴脸。

D.这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。——运用了反复的手法,反映了“我”对处于贫困状态的于勒叔叔的深切同情和对父母六亲不认的困惑、苦闷及不满。

A.朱门酒肉臭，路有冻死骨。

B.战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

C.不才明主弃，多病故人疏。

D.无

A.夸张

B.比喻

C.拟人

D.排比