题目
A.承诺式语言
B.夸赞式语言
C.言它式语言
D.关心式语言
E.介绍性语言
第1题
A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B.与患儿的母亲共同制定护理计划
C.归纳总结患儿的情况探讨类似患儿的护理模式
D.帮助照顾患儿的饮食起居
E.及时向医生及其他护士理解患儿的情况
第2题
回答127-128题:
患儿,5岁,不明原因出血、发热入院。查体发现肝、脾、淋巴结肿大。
护士为患儿进行口腔护理时,应采用的最容易让患儿接受的语言技巧是
A.介绍性语言
B.关心式语言
C.夸赞式语言
D.言它式语言
E.承诺式语言
第3题
A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B.与患儿的母亲共同制定护理计划
C.归纳总结患儿的情况,探讨类似患儿的护理模式
D.帮助照顾患儿的饮食起居
E.及时向医生及其他护士理解患儿的情况
第4题
A、对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B、与患儿的母亲共同制定护理计划
C、归纳总结患儿的情况探讨类似患儿的护理模式
D、帮助照顾患儿的饮食起居
E、及时向医生及其他护士理解患儿的情况
第5题
A、对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B、与患儿的母亲共同制定护理计划
C、归纳总结患儿的情况探讨类似患儿的护理模式
D、帮助照顾患儿的饮食起居
E、及时向医生及其他护士理解患儿的情况
第6题
A.呕吐
B.发热
C.贫血
D.出血
E.白血病细胞浸润脏器的表现
第7题
A.心力衰竭
B.肺部感染
C.动脉栓塞
D.出血
E.深静脉血栓
第10题
女性,32岁。因不明原因发热2周来院门诊,体检:心脏有杂音。拟诊感染性心内膜炎入院。
感染性心内膜炎,最常发生于下列哪种情况
A.先心病室间隔缺损
B.心脏正常的吸毒者
C.先心病房缺
D.风湿性瓣膜病
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