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[主观题]

学生张三因为上课打瞌睡而被老师用粉笔头打了两次,吓得李四再瞌睡也强打精神认真听课,

这是班杜拉说的替代性强化作用。

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第1题

学生张三因为上课打瞌睡而被老师用粉笔头打了两次,吓得李四再瞌睡也强打精神认真听课,这是班杜拉说的替代性强化作用()
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第2题

【简答题】(辨析题)学生张三因为上课打瞌睡而被老师用粉笔头打了两次,吓得李四再瞌睡也强打精神认真 听课,这是班杜拉说的替代性强化作用。该说法正确吗?
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第3题

【简答题】(辨析题)学生张三因为上课打瞌睡而被老师用粉笔头打了两次,吓得李四再瞌睡也强打精神认真 听课,这是班杜拉说的替代性强化作用。该说法正确吗
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第4题

某村小学老师李某,教学成绩较好,但是对待学生很严格,甚至是严厉,批评学生时言语粗暴,脾气特别大,
有时候还辱骂、打学生。因为都是同村的,彼此都很熟悉,而家长心里也清楚老师是为了孩子好。有一次李老师把粉笔头扔在某个男生眼球里。红肿了几天,老师视而不见,不承认错误.也不主动道歉。这个男生之后心情压抑,升完中学,成绩也不好就外出打工去了。 (1)李老师的行为违背了《中小学教师职业道德规范》中的哪一条?并写出这一条的具体内容。 (2)对李老师提出合理建议。

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第5题

依据《学生伤害事故处理办法》,以下选项中学校可以不承担责任的是()。

A.某教师向上课不听讲的小刚丢粉笔头,却误丢入同桌小黄的眼睛,导致小黄眼睛因灼伤而处于半失明状态

B.小刚在操场玩耍时,不慎掉入没有防护措施的大坑内,导致多处骨折

C.突然地震,教师虽尽力挽救,但还是有多名儿童受伤

D.二年级小明和小花在课间玩跷跷板,因为跷跷板年久失修,从中间断裂,导致小明和小花摔伤

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第6题

小王中职毕业后在某企业上班,不久被主管发现上班期间经常打瞌睡,因此被辞退。小王对此十分不满,认为在校期间上课打瞌睡老师会多次提醒,上班后打瞌睡怎么会有如此严重的后果,这是小题大做。对此说法不正确的是()。

A.他没有做好从“学校人”向“职业人”的角色转变

B.学校教育更注重学生的成长,更多的是引导和教育

C.职场更注重的是员工的责任意识

D.该企业的处理不正确

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第7题

迟到,罚!上课打瞌睡,罚!不按时就寝,罚!……某中学的很多班级都对违纪学生进行罚款。比如,哪个同学迟到、上课讲闲话、打瞌睡或晚上不按时就寝,被政教处老师抓到,他所在的班级就要被扣分,落实到违纪学生头上,班上则要罚这个学生10元至50元不等。这种情况在该校已存在多年,校方称,这是一些班主任或学生定的“土政策”。如果你的班级也有类似的班规,你会()①奋起反抗,拒不服从这一规定②要求班主任完全采纳自己的建议③向班委会提出积极的改进建议④通过恰当的方式表达自己的建议

A.①③

B.③④

C.②③

D.②④

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第8题

一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶,只要一投中就会引起学生啧啧称赞,此举被很多学生模仿,现已成为学生们课后常玩的一个游戏-—“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重()

A.加强职业归属感

B.道德心里优化

C.增强职业安全感

D.道德行为内化

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第9题

老师对上课不遵守纪律的学生用尺子打手心,这侵犯了学生的人格尊严。判断对错
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第10题

甲同学因为父母离异导致学习成绩下降,上课走神。乙同学因为被老师,当众责骂而逃课。问题
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