题目
A.模型假设的误差
B.数据测量的误差
C.近似解法和计算过程的误差
D.描述输出结果的误差
第6题
A.数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。
B.数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具,可以对实际问题进行分析、预测和求解。
C.数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。
D.数学建模是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关。
第7题
A.建模过程中遇到的最大困难往往是对实际问题的分析、理解和正确描述
B.建模时往往要舍去次要因素,只考虑主要因素,因此模型往往是近似的
C.对复杂问题建立数学模型很难一次成功,往往要经过反复迭代,不断完善
D.连续模型中,模型参数的微小变化不会导致计算结果的很大变化
第8题
A.数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。
B.数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具,可以对实际问题进行分析、预测和求解。
C.数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。
D.数学建模是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关。
第9题
关于数学模型(Mathematical Model)和数学建模(Mathematical Modeling),下列说法正确的是()。
A.数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。
B.数学模型是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关。
C.数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具,可以对实际问题进行分析、预测和求解。
D.数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。
E.数学模型是对实际问题的数学抽象,是用数学符号、数学式子等对实际问题本质属性的抽象而又简洁的刻画。
第10题
A.建模过程中遇到的最大困难往往是对实际问题的分析、理解和正确描述
B.建模时往往要舍去次要因素,只考虑主要因素,因此模型往往是近似的
C.对复杂问题建立数学模型很难一次成功,往往要经过反复迭代,不断完善
D.连续模型中,模型参数的微小变化不会导致计算结果的很大变化
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