教育科学研究报告的评价方法大概可以分为（)方法。

A.确定题目及报告类型、提炼主题及选择材料

B.拟订写作框架、撰写研究报告

C.修改研究报告

D.评价报告

A.标题.

B.标目

C.统计指标

D.表注

E.图注

可行性研究可以分为五个步骤，以下排序正确的是（）。

①调查研究；②接受委托；③编制可行性研究报告；④方案的选择和优化；⑤财务评价和综合评价

A．②④①⑤③

B．②③④①⑤

C．②①③④⑤

D．②①④⑤③

A.10

B.15

C.20

D.25

A.A.(是)

B.B.(否)

A.研究报告是有条理、详实描述科学研究的成果、进展，或某项实验及其评价的结果，或论述某项科学问题的现状和发展的文件

B.研究报告根据其撰写的目的可以分为开题报告和科研报告两种类型

C.研究报告由前置部分、主体部分、附录部分和结尾部分组成

D.研究报告的内容要求主要包括基础性、具体性、专业性、创新性、独立性、真实性和缜密性

A.确定题目及报告类型

B.提炼主题及选择材料

C.拟订写作框架

D.撰写研究报告

E.修改研究报告

A.研究报告是有条理、详实描述科学研究的成果、进展，或某项实验及其评价的结果，或论述某项科学问题的现状和发展的文件

B.研究报告根据其撰写的目的可以分为开题报告和科研报告两种类型

C.研究报告由前置部分、主体部分、附录部分和结尾部分组成

D.研究报告的内容要求主要包括基础性、具体性、专业性、创新性、独立性、真实性和缜密性