学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是 （)A．解释的理解B．字面的理解C．批判

学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是 （）

A．解释的理解

B．字面的理解

C．批判性理解

D．创造性理解

学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（ ）

A、解释的理解B字面理解C、批判性理解D创造性理解

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解

学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【 】

A．解释的理解

B．字面理解

C．批判性理解

D．创造性理解

学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解

学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是【 】

A．解释的理解

B．字面理解

C．批判性理解

D．创造性理解

A.回忆型、理解型、运用型

B.理解型、运用型、回忆型

C.回忆型、运用型、理解型

D.理解型、回忆型