“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这句话用的修辞格是___________。

A.反问

B.设问

C.反复

D.对比

A.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

B.什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

C.为什么语言要学，并且要用很大的气力去学呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。

D.浩大和雄奇？

A.学习西方，更要保持和发扬本民族哲学思维传统

B.中国应虚心向西方学习

C.中国应自立于世界民族之林

D.创造人类新文化

A.《旧约》

B.《圣经》

C.《基督从十字架上放下》

D.《旧约》

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

A.经济全球化趋势

B.政治格局的多极化

C.经济日益区域化

D.和平是世界发展的趋势

A．这句话运用假设，从反面强调太阳与人类关系密切

B．这句话意在强调是太阳创造了人类，我们要感谢太阳

C．这句话揭示了全文的主旨,说明了地球上的万物都有赖于太阳

D．这句话对全文进行总结，说明太阳造就了这个美丽的世界