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[多选题]

要发挥市场的主体作用,需做到()。

A.清理歧视、忽视技能人才的政策

B.鼓励企业、社会组织培养技能人才

C.增加政府在技能人才评价、管理中的参与度

D.减少政府在技能人才评价、管理中的参与度

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更多“要发挥市场的主体作用,需做到()。”相关的问题

第1题

幼儿语言教育的活动观要求教育者在对幼儿进行语言教育时需做到()。

A.提供幼儿充分操作语言的机会

B.通过多种形式的操作,促进儿童语言的发展

C.注意发挥幼儿在活动中的主体作用

D.注意发挥教师在活动中的主导作用

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第2题

建设“一带一路”要遵循(),充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和各类企业的主体作用,同时发挥好政府的作用。

A.市场规律

B.国际通行规则

C.利润分配规则

D.价格规律

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第3题

如何应对“互联网+教育”,下列说法正确的是()

A.要坚持“教育为体、互联网为用

B.要发挥宏观调控下的市场主体作用

C.学校教育要敢于从知识教育向学识教育转变

D.从教育变革的真正需求出发,抓住机遇,直面挑战”

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第4题

学校心理健康教育要贯彻主体性原则,必须做到()

A.要以学生的实际状况和需要出发,把心理健康教育的要求转化为学生自身的需要

B.平等对待学生,创造条件,尽可能让每个学生都有参与接受教育的机会

C.以平等、民主的态度来对待学生,维护学生的尊严

D.尊重学生的主动性、积极性,发挥学生的主体作用,不能替代学生解决一切事情

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第5题

根据《“互联网+”招标采购行动方案(2017-2019年)》的规定,需针对“互联网+”招标采购融合发展的长期性、复杂性,强化顶层设计,发挥政府、行业组织和市场主体作用,统筹安排各项政策措施,通过典型地区、行业和平台的创新示范,有计划分步骤实现全地域、全行业、全流程电子化招标采购。()
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第6题

根据《“互联网+”招标采购行动方案(2017-2019年)》的规定,需针对“互联网+”招标采购融合发展的长期性、复杂性,强化顶层设计,发挥政府、行业组织和市场主体作用,统筹安排各项政策措施,通过典型地区、行业和平台的创新示范,有计划分步骤实现()电子化招标采购。

A.全地域

B.全行业

C.全流程

D.全平台

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第7题

19、 为了使谈话的过程真正成为双向或多向互动交流的过程,教师应做到()

A.适当增加幼儿“动作”的机会

B.注意自由交谈中的个别差异

C.发挥好指导者和参与者的作用

D.发挥教师的主体作用

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第8题

19、 为了使谈话的过程真正成为双向或多向互动交流的过程,教师应做到

A.适当增加幼儿“动作”的机会

B.注意自由交谈中的个别差异

C.发挥好指导者和参与者的作用

D.发挥教师的主体作用

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第9题

市场经济的根本、核心、灵魂是(),依靠它来发挥市场的主体作用。

A.竞争

B.检查

C.垄断

D.执纪

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