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[主观题]

()通过传授者提供的内容呈现材料而掌握现场知识,把前人创造的经验变成自己的经验。

A.接受式学习

B.他主学习

C.创新性学习

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更多“()通过传授者提供的内容呈现材料而掌握现场知识,把前人创造的经验变成自己的经验。”相关的问题

第1题

主动式学习是指学习者通过传授者提供的讲授内容、呈现材料而掌握现成知识,把前人创造的经验变成自己的经验。()
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第2题

学习者通过传授者提供的讲授内容、呈现材料而掌握现成知识,把前人创造的经验变成自己的经验,这就是()。

A.机械学习

B.有价值学习

C.接受式学习

D.无意义学习

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第3题

学生将别人的经验变成自己的经验,所学习的内容是以某种定论或确定的形式,通过传授者的传授,和接受者的主动构建而实现。这属于()。

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

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第4题

MOOCs与传统网络课程相比有哪些不同?()

A.技术平台:传统网课聚焦于内容资源呈现;MOOCs提倡联结与分享、多技术平台共用

B.教学模式:传统网课特定知识的传输模式(知识遗传型);MOOCs注重交流与评估,聚合学习又聚合网络

C.学习模式:传统网课学生观看视频,缺少沉浸感与反馈;MOOCs采用群体共生资源模式,强调协作与参与,兼顾学习者需求

D.教师角色:传统网课教师是知识传授者,讲师;MOOCs中教师是导学者、助学者、提供个性化指导

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第5题

性教育内容中最重要而且需要贯彻始终的是?()

A.传授科学的性知识。

B.掌握可行的生活技能。

C.不断提升积极而健康的性价值观。

D.转变对性教育的态度。

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第6题

范例教学理论是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容,通过“范例"内容的传授,使学生举-反三,掌握同一类知识规律的方法。()
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第7题

将别人的经验变成自己的经验,所学习的内容是以某种定论或确定的形式通过传授者传授的,
无需自己独立发现,属于_________。

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第8题

体验式学习是指幼儿通过教师呈现的材料来掌握现成知识的过程()

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第9题

()是指学生通过教师呈现的材料来掌握现成知识的一种学习方式。

A.有意义的学习

B.机械学习

C.探究学习

D.接受学习

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第10题

学生通过教师呈现的材料来掌握现成知识的学习方式是()。

A.发现式学习

B.接受式学习

C.体验式学习

D.合作式学习

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