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[判断题]

刚上初一年级的冬冬就被父母留在家庭工厂里做帮手,不让他继续上学,其父母有权这样做。判断对错

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更多“刚上初一年级的冬冬就被父母留在家庭工厂里做帮手,不让他继续上学,其父母有权这样做。判断对错”相关的问题

第1题

初一年级刚步入初中生活,对新环境新鲜且陌生,适应能力强的孩子能很快的融入新的环境,但是适应能力稍弱的学生就会出现成绩下滑的情况()
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第2题

张刚想法让社区在其《高中毕业生家庭情况表》上盖章,以此证明父母没有犯罪记录,社区需要张刚到派出所出具其父母无犯罪记录证明的做法是正确的。()
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第3题

()属于正式群体。

A.工厂里的球队

B.火车中的乘客

C.工厂中的班组

D.家庭

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第4题

唐校长,四十开外,刚从某重点中学教导主任提拔到九年制A校当校长。刚上任他就面临着新初一年级的组建问题。由于教育局调整学校布局,相邻的学校并入了自己的学校,造成了校舍紧张的局面。而校长的决策,使家长们将校长堵在办公室中讨说法,搞的唐校长焦头烂额。唐校长关于划分新旧校舍决策遭到了部分家长的反对,无法继续执行下去,说明他决策有不合理性。()
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第5题

13岁男孩,初中二年级学生。主诉:拿钱乱买东西,不愿上学,不受管教2年。,现病史:患儿从小听话,上小学后,一直是学生干部,成绩中上。两年前,即小学六年;之—,始,成绩逐渐下降。同时还常常向父母要钱,去买玩具,玩游戏机,且越要越多,半年内就要:一千多元去花,经父母劝告不听。小学毕业后,居然考上中学。初一刚开始时,还想念书,并想竞选班委,可是没被选上,逐渐对学习失去兴趣。甚至偶尔逃学几次。父亲觉得不对,要控制给他的零用钱,并加以管教,可是患儿就显得更烦躁,不听话。父亲没有办法,就要打他,可是身材已经长得跟父亲一样高的儿子就还手,对打,有时父子扭打在一起。最近患儿又向父亲要一笔很大的钱,要买电脑玩具。父亲不给,就争执大吵,被父亲打后,就跑到法院想告父亲,未被受理。结果在外乱跑,睡在街上几天,被公安人员发现,由父母带来住院。个人史:第一胎,足月顺产。一岁时曾因头部碰撞,发生硬膜下血肿,经开刀切除治愈。除此之外,无异常情况。在幼儿园时,表现良好,与小朋友友好相处。没有多动的现象,只是有点任性、急躁、自制力较差。’家庭史:父母都受过很好的教育,并任高等职务。可是父母之间性格有差异,也缺少交流,夫妻关系不好。两年前,当患儿小学六年级时,决定分居,患儿与父亲同住。也是这个阶段,患儿对学习失去兴趣,学习成绩逐渐下降。母亲性格较开朗;父亲较急躁,管教孩子无力,喜欢动手。(1)这个患儿最可能的诊断是什么?(2)可能的病因有哪些?
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第6题

刚上幼儿园的彤彤与畅畅来自不同的家庭,彤彤父母都是公司中层领导,收入稳定,经常带彤彤参加亲子活动,培养彤彤的兴趣爱好,也会听取彤彤的意见;而畅畅的父母为外来务工人员,不怎么关心畅畅的兴趣爱好,一回家也不怎么与畅畅一起游戏。请问彤彤与畅畅父母教养方式可能受下面哪种因素影响()

A.家庭经济条件

B.儿童保育安排

C.父母的工作

D.父母的教养观念

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第7题

刚上幼儿园的彤彤与畅畅来自不同的家庭,彤彤父母都是公司中层领导,收入稳定,经常带彤彤参加亲子活动,培养彤彤的兴趣爱好,也会听取彤彤的意见;而畅畅的父母为外来务工人员,不怎么关心畅畅的兴趣爱好,一回家也不怎么与畅畅一起游戏。请问彤彤与畅畅父母教养方式可能受下面哪种因素影响

A.家庭经济条件

B.儿童保育安排

C.父母的工作

D.父母的教养观念

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第8题

下列描述初一数学状元特点,正确的是()

A.寒假预习八上几何概念和代数公式的学习

B.跨年级专题——重模型,重专题重提分,冲刺期末压轴满分

C.有机超前学习、齐平名校进度

D.跨年级超前预习——超前预习八下内容,保持优秀

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第9题

初一年级学生小光,在家上网课,心里一直无法适应网课,因作业和电子产品问题与父母发生了争吵,小光分不开心,①他把此事向他的好友小锋倾诉,在好友的开导下,②小光终于接受了网课的学习方式,重新调整了自己的认识。虽然好友的开导让小光心情好了许多,但还是无法平静下来。③于是小光把焦点放到看书、写日记上。④刚好是体育网课时间,小光做了深呼吸,放松放松自己,顿时不开心的事情早就忘光了。晚上要进行政治第一单元测试,⑤小光心理想:我一定行的,不要紧张,我是最棒的。小光调节情绪的方法对应正确的是()

A.①-转移注意,②-合理宣泄,③-转移注意,④-合理宣泄 ,⑤-自我暗示法

B.①-改变认知评价,②-合理宣泄,③-转移注意,④-放松训练法 ,⑤-自我暗示

C.①-合理宣泄,②-改变认知评价,③-转移注意,④-放松训练法 ,⑤-自我暗示

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第10题

家长的孩子刚上初一,可以让家长下单购买爱课0元()
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