重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，把领导干部和()作为重中之重。

A.领导干部

B.公务员

C.青少年

D.企事业经营管理人员

E.农民

A.领导干部

B.公务员

C.青少年

D.企事业经营管理人员

A.领导干部和公务员

B.领导干部和青少年

C.企事业经营管理人员和农民

D.公务员和农民

A.领导干部和公务员

B.党员

C.机关干部

D.在校学生

A.教师、领导干部和公务员、城镇劳动者、农民、社区居民

B.青少年、领导干部和公务员、城镇劳动者、农民、社区居民

C.自由择业者、领导干部和公务员、城镇劳动者、农民、社区居民

D.青少年、新居民、城镇劳动者、农民、社区居民

A.领导干部和公务员、城镇劳动者、农牧民、社区居民

B.青少年、领导干部和公务员、城镇劳动者、农牧民

C.自由择业者、领导干部和公务员、城镇劳动者、农牧民

D.未成年人、新居民、城镇劳动者、社区居民

A.突出抓好领导干部和公务员学法用法工作,建立健全各级领导干部法律知识任职资格制度

B.积极开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业“五进”活动

C.将普法教育纳入国民教育体系,纳入各级党校、行政学院教学内容,纳入各级党委(党组)中心组学习计划

D.有针对性地开展以改善民生、诚实守信、维护稳定为重点的法律法规宣传,教育引导广大人民群众依法表达利益诉求,增强依法办事、依法维权的意识

A.领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民

B.公务员、企业家、青少年、企业经营管理人员和农民

C.领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和工人

D.大学生、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民

A.领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民、外来务工人员、社区工作者

B.公务员、企业家、青少年、企业经营管理人员和农民

C.领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和工人

D.大学生、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民