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[多选题]

根据本讲,下列选项中关于“垄断”说法正确的有()。

A.所有的市场垄断都应该反对

B.很多行业发展到最顶级的阶段时就会形成寡头垄断

C.市场垄断和反垄断有很严格的法律界限

D.当市场垄断对市场、社会产生负面影响,才需要去干预

E.寡头垄断是可能有充分竞争的

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更多“根据本讲,下列选项中关于“垄断”说法正确的有()。”相关的问题

第1题

根据本讲,下列选项中关于商业和服务业中心地理论说法正确的是()。

A.市场原则适合高等级:CBD与大型购物中心等服务业

B.交通原则适合高等级:CBD与大型购物中心等服务业

C.市场原则适合低等级:菜市场、理发店等

D.行政原则适合中等级:以基础教育与医疗为代表的公共服务业

E.交通原则适合中等级:以基础教育与医疗为代表的公共服务业

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第2题

根据本讲内容,下列选项中关于储能技术说法正确的有()。

A.电动汽车/电采暖、聚合主体、虚拟电厂等负荷侧的资源都能纳入调峰市场平台

B.电动汽车/电采暖、聚合主体、虚拟电厂等电源侧的资源都能纳入调峰市场平台

C.储能技术兼有发电和用电特性

D.未来调峰更多会由发电企业参与

E.储能跟新能源并没有很好的互补作用

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第3题

根据本讲,下列选项中关于商业和服务业中心地理论说法不正确的是()。

A.市场原则适合高等级:CBD与大型购物中心等服务业

B.交通原则适合高等级:CBD与大型购物中心等服务业

C.市场原则适合低等级:菜市场、理发店等

D.行政原则适合中等级:以基础教育与医疗为代表的公共服务业

E.交通原则适合中等级:以基础教育与医疗为代表的公共服务业

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第4题

根据本讲,下列说法中,关于“僵尸企业”说法错误的是()。

A、僵尸企业往往规模较大

B、仅在国有制下才会产生僵尸企业

C、僵尸企业出现说明破产制度不完善

D、可能是为了掩盖债务风险,使企业僵尸化

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第5题

在十九届五中全会报告当中明确提出,提升教师教书育人的能力、素质。根据本讲内容,下列选项中说法正确的有()。

A.未来的教师首先必须是一个终身学习者

B.未来中小学教师也可以评为正高级的教师

C.未来的教师一定是以研究为核心

D.未来会培养一大批有智慧、有激情和有创新力的校长

E.未来的教师都要具备研究能力

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第6题

根据本讲内容,下列选项中关于辅助服务价格趋势描述正确的有()。

A.新能源渗透率提升后,辅助服务的需求同样也会提升

B.新能源渗透率提升后,辅助服务的需求会下降

C.新能源渗透率提升后,储能能够更好地实现调频的价值

D.新能源渗透率提升后,储能实现不了调频的价值

E.光伏渗透率对辅助服务价格提升的幅度最小

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第7题

根据本讲,下列选项中,关于“推动两岸就和平发展达成制度性安排”中的“制度性安排”的内涵,理解正确的有()。

A.一定要以协议或者声明的形式表达

B.一定是两岸双方共同接受、认可的安排

C.它的名称、内容需要双方通过商谈才能达成

D.可以是双方就两岸关系发展某个具体领域达成的协议、共识

E.可以是解决两岸关系和平发展目标、原则、路径、进程等战略性规划

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第8题

根据本讲,关于在生态城市建设的过程中我们要追求的属性,下列说法正确的是()①生态城市建设的“人

根据本讲,关于在生态城市建设的过程中我们要追求的属性,下列说法正确的是()

①生态城市建设的“人性”②生态城市建设的“自然性”③只追求“人性”而不管“自然性”④只追求“自然性”而不管“人性”⑤生态城市建设中“自然性”与“人性”的耦合与统一

A①②③

B①②④

C①②⑤

D②③④

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第9题

根据本讲,下列选项中不属于冲击与影响组类型的人素质要求的是()。
根据本讲,下列选项中不属于冲击与影响组类型的人素质要求的是()。

A、影响力

B、组织认知能力

C关系建立能力

D、人际文往能力

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第10题

根据本讲,下列选项中属于佛家思想文化的是()。

A.无为而治

B.重义轻利

C.与世无争

D.与人为善

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