女童，3岁，幼儿园检查牙齿有洞。患儿有时塞牙。检查：龋洞较深，邻间隙内有食物残渣，叩痛（-)，不松动，

牙龈充血脓肿。X线片：乳牙右下4深龋及髓，根分叉区骨质密度下降；乳牙右上1和左上1深龋露髓；乳牙右上2、左上2、右上5、右上4、左上5、左上4、左下4深大龋洞；左下5、右下5窝沟探诊质软，有着色。患儿不配合治疗。乳牙右下4的诊断是A、深龋

B、牙髓炎

C、慢性根尖周炎

D、慢性根尖周炎急性发作

E、残冠

对该患者最有效的行为管理方法是A、笑气-氧气吸入镇静

B、口服药物镇静

C、全身麻醉下牙齿治疗

D、告知-演示-操作（TSD）技术

E、语音语调控制

在问诊过程中不需要了解的信息是A、患儿的口腔清洁习惯

B、患儿的进食习惯

C、患儿在幼儿园和小朋友相处情况

D、患儿饮用饮料的情况

E、患儿监护人的口腔卫生习惯

题共用题干

女，3岁。因龋病就诊。牙齿无自发痛，家长诉患儿不能吃过硬食物，进食过慢，时间长。检查：乳牙列，口内卫生差，有大量软垢。每颗牙齿多个牙面患龋，处于活动期。

对该患儿首先采取的治疗措施是 查看材料

A.全口氟化物涂布

B.进行窝沟封闭术

C.对监护人进行口腔卫生宣教

D.分析病因去除主要致龋因素

E.治疗后牙龋齿

一个3岁幼儿园女童体格检查测坐高57cm，身高93cm，其身材比值为0.61（参数为0.59），可能

A、身材不匀称

B、正常误差

C、骨发育异常

D、测量错误

E、以上都不是

A、轻度烫伤

B、中度烫伤

C、轻度烫伤（Ⅰ度10％）

D、轻度烫伤（浅Ⅱ度5％）

E、轻度烫伤（Ⅰ度5％）

检查确诊为严重低龄儿童龋，相关符合诊断的依据是

A、龋失补牙面≥1

B、龋失补牙面≥2

C、龋失补牙面≥3

D、龋失补牙面≥4

E、龋失补牙面≥5

A.焦虑症

B.抑郁症

C.自闭症

D.强迫症

生差，有大量软垢。每颗牙齿多个牙面患龋，处于活动期。对该患儿首先采取的治疗措施是A、全口氟化物涂布

B、进行窝沟封闭术

C、对监护人进行口腔卫生宣教

D、分析病因去除主要致龋因素

E、治疗后牙龋齿

若无急性症状，应最先治疗的牙齿是A、乳中切牙和第一乳磨牙

B、乳中切牙和第二乳磨牙

C、乳尖牙和第一乳磨牙

D、乳尖牙和第二乳磨牙

E、第一和第二乳磨牙

堂上大声指出老师的口误，并要求老师向同学们道歉，害得老师很尴尬；同学们也不愿跟他玩，原因是他总要按自己的玩法来玩，并且要求别人也按他的做。有些同学觉得他其实很愿意跟别人交往，但是他不会选择合适的方式，而令大家很不愉快。精神状况检查：交谈接触好，伶牙俐齿，表达能力强，话也较多，并不理解老师被他要求道歉时会是什么感受，自觉做得没错，不能理解隐喻。该患儿最可能的诊断是A、精神分裂症

B、儿童情绪障碍

C、Asperger综合征

D、对立违抗障碍

E、品行障碍

该患儿应可采用的治疗方法不包括A、认知治疗

B、教育训练

C、行为治疗

D、适应行为训练

E、抗精神病药物治疗

A.佝偻病

B.营养不良

C.甲状腺功能减低症

D.先天愚型

E.糖尿病