教育工作者在教学实践中应把传授知识作为教学活动的首要目的，而把培养智力和发展能力作为达到目的的手段。（)

A.培养学生良好的思想品德

B.发展学生的能力

C.培养学生积极的心理品质

D.知识传授的迁移

A.以教师为主，教师利用讲解、板书和各种媒体作为教学的手段和方法向学生传授知识，学生则被动地接受教师传授的知识

B.以学生为中心，在整个教学过程中，教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用

C.应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系

D.创设教与学系统的根本目的是帮助学习者达到预期的目标。

A.以教师为主，教师利用讲解、板书和各种媒体作为教学的手段和方法向学生传授知识，学生则被动地接受教师传授的知识

B.教师是主动的施教者;学生是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象

C.教材是教师向学生灌输的内容

D.教学媒体是教师向学生灌输的方法、手段

A.传递—接受式

B.自学—辅导式

C.引导—发现式

D.示范—模仿式

A.发挥一日生活的整体功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.保教结合原则

A.教师的教与学生的学的过程

B.课程传递和执行的过程

C.师生交往，积极互动，共同发展的过程

D.是知识传授和学生能力发展的过程

A.学生学的活动

B.教师教和学生学的双边活动

C.教师教的活动

D.传授知识的活动