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第1题
格瑞斯(Wagrath)和汉迪(Hardy)在研究制造商和零售商冲突时,根据冲突发生的频率、激烈程度以及冲突事件的重要性,将渠道冲突分为()
A.低度冲突区
B.中低度冲突区
C.中度冲突区
D.高度冲突区
E.超高度冲突区
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第2题
按冲突的程度划分,即突发事件按照冲突的严重程度,可以分为()。
A.使政府形象和公众利益受到严重损害的事件
B.非法聚众活动
C.严重影响社会治安的事件
D.引起社会动荡的骚乱
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第3题
按照渠道冲突产生的主体,可以将渠道冲突分为: ____、____、____;按照渠道冲突的不同表现程度,渠道冲突分为: ____、_____、_____。
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第4题
依照冲突的程度,可以将课堂教学中师生之间的冲突分为一般性的行为冲突和()的行为冲突。
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第5题
按照不同的标准,可以将社会控制分为不同的类型。其中,按照是否造成人们之间的敌对冲突,可以将社会控制分为统治和制约。()
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第6题
根据互动的性质可以将社会互动分为竞争、()、冲突和顺应。
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第7题
芝加哥学派主要代表人物之一帕克根据社会成员行为上相互作用的方式,将社会发展过程分为()阶段。
A.竞争、冲突、调节、异化
B.竞争、冲突、调节、同化
C.竞争、冲突、调节
D.竞争、冲突、异化
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第8题
将社会调整分为个别性调整和规范性调整,依据是()。
A.社会调整是否普遍适用的规则
B.发生纠纷后解决冲突是否需要第三方的干预
C.社会调整是否由正是的社会组织实施
D.评价方式是正面积极的还是负面消极的
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第9题
将遗产区分为动产与不动产,分别适用不同的冲突规范,从而导致适用不同的准据法,这是涉外遗产继承的“区别制”。
( )
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第10题
将社会调整分为肯定性的社会调整和否定性的社会调整,依据是()。
A.社会调整是否普遍适用的规则
B.发生纠纷后解决冲突是否需要第三方的干预
C.社会调整是否由正是的社会组织实施
D.评价方式是正面积极的还是负面消极的
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