上级活动的月按安排，一般在（）作出。A．上月初或当月初B．上月初或当月底 C．上月底或当月初D．上月底

上级活动的月按安排，一般在（）作出。

A．上月初或当月初

B．上月初或当月底

C．上月底或当月初

D．上月底或当月底

A.接待工作按来宾的来访目的划分，有上级检查、工作联系、业务往来、参观考察等等

B.掌握来宾情况，包括来宾的人数、身份、使命、抵离时间、乘坐交通工具和车次航班等

C.做好接待准备，应根据来宾的使命、目的，从人员安排、活动安排、文件材料、后勤保障等方面作出方案，报领导审批

D.只要热情周到,效率低一些、稍微浪费—点也无妨

一般在教育教学活动前进行，为作出某种安排的评价称为() 。

秘书在安排上级的活动时应做到（）。

A．统筹

B．预报

C．反复调整

D．适度得体

秘书在安排上级的活动时应做到（）。

A．统筹

B．预报

C．反复调整

D．适度得体

一般活动的周安排，常常（）进行。

A．按工作内容安排

B．按工作布置安排

C．按人安排

D．按时间安排

一般活动的周安排，常常（）进行。

A．按工作内容安排

B．按工作布置安排

C．按人安排

D．按时间安排

下面几种说法中，不正确的是（）。

A．在公文中安排语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，一般应按时间发展顺序排列

B．受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄送机关，由抄送机关答复

C．有些公文的主题，可以根据领导人授意而直接表述，有些公文的主题，则需在调查研究的过程中，随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确

D．公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”、“呢”、“吧”等，“吗”也尽可能不用或少用

下面几种说法中，不正确的是() 。

A.在公文中安排语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，一般应按时间发展顺序排列

B.受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄送机关，由抄送机关答复

C.有些公文的主题，可以根据领导人授意而直接表述，有些公文的主题，则需在调查研究的过程中，随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确

D.公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”“呢”“吧”等，“吗”也尽可能不用或少用

A.动机激励和健康保障原则

B.区别对待原则

C.系统不间断、周期性安排训练原则

D.一般训练与专项训练相结合原则