8~10岁儿童的概括能力主要处于（)这一水平。

小学低年级儿童的概括能力主要处于（）。

A．直观形象水平

B．形象抽象水平

C．初步本质抽象水平

D．本质抽象水平

小学中年级儿童的概括能力主要处于（）。

A．直观形象水平

B．形象抽象水平

C．初步本质抽象水平

D．本质抽象水平

小学高年级儿童的概括能力主要处于（）。

A．本质抽象水平

B．形象抽象水平

C．直观形象水平

D．初步本质抽象水平

A.动作经验水平

B.表象水平

C.抽象水平

D.符号水平

A.直观形象水平

B.形象抽象水平

C.初步的本质抽象水平

D.本质抽象水平

“马是动物”、“椅子是家具”、“鸟有羽毛，有翅膀”这是说明儿童概括发展的水平处于（）。

A.直观形象水平

B.形象一抽象水平

C.本质抽象水平

D.具体形象水平